İçeriğe atla

Psikofizyoloji

Psikofizyoloji (Yunanca Grekçeψῡχή, psȳkhē, "nefes, hayat, ruh"; Grekçeφύσις, physis, "doğa, köken"; ve Grekçe-λογία, -logia) psikolojinin psikolojik süreçlerin fizyolojik temelleri ile ilgilenen dalıdır.[1] Psikofizyoloji 1960'larda ve 1970'lerde genel bir araştırma alanı iken, şimdi oldukça özelleşmiş ve sosyal psikofizyoloji, kardiyovasküler psikofizyoloji, bilişsel psikofizyoloji ve bilişsel sinirbilim gibi alt uzmanlıklara dallanmıştır.

Genel bakış

Kimileri, iki farklı bakış açısı olan bir psikofizyoloğu bir fizyolojik psikologdan ayırt etmekte zorlanırlar. Psikologlar neden örümceklerden korkabileceğimizle ilgileniyorlar ve fizyologlar amigdalanın girdi / çıktı sistemine ilgi duyabilirler. Bir psikofizyolog ikisi arasında bağlantı kurmaya çalışacaktır. Psikofizyologlar genellikle sağlam insan deneklerde psikolojik / fizyolojik bağlantıyı incelerler. Erken psikofizyologlar neredeyse her zaman psikolojik durumların fizyolojik sistem tepkileri üzerindeki etkisini incelerken, 1970'lerden beri psikofizyologlar da fizyolojik durumların ve sistemlerin psikolojik durumlar ve süreçler üzerindeki etkisini sık sık incelerler. Psikofizyologları en belirgin kılan zihin ve beden ara yüzünü incelemek bu bakış açısıdır.

Tarihsel olarak, çoğu psikofizyolog, otonom sinir sistemi tarafından innerve edilen fizyolojik yanıtları ve organ sistemlerini inceleme eğilimindedir. Son zamanlarda, psikofizyologlar çoğunlukla merkezi sinir sistemi ile ilgilenmekte ve birçok olayla ilişkili potOSSiyel (ERP), beyin dalgası gibi kortikal beyin potOSSiyellerini araştımakta ve fonksiyonel manyetik rezonOSS görüntüleme (fMRI), MRI, PET, MEG ve diğer nörogörüntüleme tektikleri ileri teknolojilerden faydalanmaktadırlar.

Bir psikofizyolog ve fizyolojik psikolog arasındaki karşılaştırmaya devam eden bir psikofizyolog, stresli bir duruma maruz kalmanın kalp atış hızında (HR), vazodilatasyon / vazokonstriksiyon, miyokardiyal kontraktilite veya inme gibi kardiyovasküler sistemde nasıl sonuç üreteceğine bakabilir. Ses. Bir fizyolojik psikolog, bir kardiyovasküler olayın başka bir kardiyovasküler veya endokrin olayı nasıl etkileyebileceğine veya bir nöral beyin yapısının aktivasyonunun, başka bir nöral yapıda nasıl uyarıcı aktivite yaptığını ve daha sonra başka bir sistemde inhibitör bir etki yarattığını görebilir. Genellikle, fizyolojik psikologlar infrahuman deneklerde inceledikleri etkileri cerrahi veya invaziv teknikler ve süreçler kullanarak incelerler.

Psikofizyoloji, öncelikle psikolojik olaylar ve beyin tepkileri arasındaki ilişkilerle ilgilenen sinirbilim ve sosyal sinirbilim alanıyla yakından ilgilidir. Psikofizyoloji, psikosomatik olarak bilinen tıp disiplini ile de ilgilidir.

Psikofizyoloji, kabaca 1960 ve 1970'lerden önce psikolojik ve tıp biliminin ana akımından bir disiplin olsa da, daha yakın zamanlarda, psikofizyoloji kendisini psikolojik ve tıp biliminin kesişiminde konumlandırmıştır ve popülaritesi ve önemi, zihin ve beden arasındaki ilişkinin kuvveti anlaşıldıkça daha da artmıştır.

Ölçüm yöntemleri

Psikofizyoloji önlemleri üç alanda mevcuttur; raporlar, okumalar ve davranış. Değerlendirici raporlar, iç psikolojik durumların veya öz değerlendirme mankeni üzerindeki uyarılma seviyelerinin öz raporu,[2] veya kalp atışı tespiti gibi interoceptif visseral farkındalık ölçümleri gibi iç psikolojik durumların veya fizyolojik duyumların katılımcı içgözlemini ve öz derecelendirmelerini içerir.[3] Öz-raporlamanın avantajları, katılımcıların öznel deneyimlerini doğru bir şekilde anlama ve algılarını anlama üzerine yapılan vurgudur; ancak bunun tuzakları, katılımcıların bir ölçeği yanlış anlama veya olayları yanlış hatırlama olasılığını içerir.[4] Fizyolojik tepkiler ayrıca kalp atış hızı değişikliği, elektrodinamik aktivite (EDA), kas gerginliği ve kardiyak output gibi bedensel olayları okuyan enstrümanlarla da ölçülebilir. Birçok endeks, beyin dalgaları (elektroensefalografi, EEG), fMRI (fonksiyonel manyetik rezonOSS görüntüleme), elektrodinamik aktivite (cilt iletkenliği yanıtı, SCR ve galvanik cilt yanıtı, GSR), kardiyovasküler önlemler (kalp dahil) standart psikofizyolojinin bir parçasıdır. oranı, HR; dakikadaki atım sayısı, BPM; kalp hızı değişkenliği, HRV; vazomotor aktivite), kas aktivitesi (elektromiyografi, EMG), düşünce ve duygu ile gözbebeği çapındaki elektrogastrogram (EGG) değişiklikleri (pupillometri), göz hareketleri empedans kardiyografisi ile kaydedilen elektro-okülogram (EOG) ve bakış yönü yöntemleri ve kardiyodinamik. Bu önlemler faydalıdır çünkü makineler tarafından kaydedilen doğru ve algılayıcıdan bağımsız objektif veriler sağlarlar. Bununla birlikte, olumsuz yönler, herhangi bir fiziksel aktivitenin veya hareketin yanıtları değiştirebileceğidir ve bazal uyarılma ve yanıt verme seviyeleri bireyler arasında ve hatta durumlar arasında farklılık gösterebilir.[5]

Son olarak, gözlemleme ve koşma, dondurma, göz hareketi ve yüz ifadesi gibi gerçek eylemleri içeren açık eylem veya davranış ölçülebilir. Bunlar iyi tepki ölçümleridir ve hayvanlara kaydedilmesi kolaydır; ancak insan çalışmalarında sıklıkla kullanılmazlar.

Kullanım alanları

Psikofizyolojik önlemler genellikle uyaranlara, efor sırasında ve giderek artan şekilde bilişsel süreçleri daha iyi anlamak için duygu ve dikkat yanıtlarını incelemek için kullanılır. Fizyolojik sensörler okullarda duyguları tespit etmek için[6] ve akıllı özel ders sistemleri[7] geliştirmek için kullanılmıştır.

Duygu

Duygusal olayların kısmen fizyolojik tepkilerden oluştuğu uzun zamandır bilinmektedir.[8] Duyguları psikofizyoloji ile ilişkilendiren erken çalışmalar, tutarlı otonom sinir sistemi (OSS) yanıtlarının ayrık duygusal durumlara haritalanması üzerine araştırmalarla başladı. Örneğin, öfke, artmış kardiyak debi ve yüksek diyastolik kan basıncı gibi, kalıpları daha iyi anlamamızı ve duygusal tepkileri tahmin etmemizi sağlayacak belirli bir dizi fizyolojik yanıttan oluşabilir. Bazı çalışmalar, Paul Ekman ve meslektaşları tarafından 1983'te yapılan erken bir çalışma gibi, belirli bağlamlar altında belirli duygulara karşılık gelen OSS tepkilerinin tutarlı kalıplarını tespit edebildi. kas yoluyla ve geçmiş duygusal deneyimleri yeniden yaşayarak. Üretilen otonom aktivite, yalnızca olumlu ve olumsuz duygular arasında değil, aynı zamanda olumsuz duygular arasında da ayrıştırılmaktadır ".[9] Bununla birlikte, daha fazla çalışma yapıldıkça, sadece bireyler arasında değil, aynı kişilerde ve aynı zamanda sosyal gruplar arasında da zaman içinde ayrı duygu indüksiyonlarına OSS yanıtlarında daha fazla değişkenlik bulunmuştur.[10] Bu farklılıklardan bazıları, indüksiyon tekniği, çalışmanın bağlamı veya uyaranların sınıflandırılması gibi algılanan bir senaryoyu veya duygusal yanıtı değiştirebilen değişkenlere bağlanabilir. Bununla birlikte, katılımcının özelliklerinin OSS yanıtlarını da değiştirebileceği bulunmuştur. Deney sırasında veya testin geri kazanılması sırasındaki bazal uyarılma seviyesi, belirli uyaranlara öğrenilen veya koşullandırılmış yanıtlar, OSS eyleminin aralığı ve maksimum etki düzeyi ve bireysel dikkat gibi faktörlerin hepsi laboratuvar ortamında fizyolojik yanıtları değiştirebilir.[11] Sözde ayrık duygusal durumlar bile özgüllük gösterememektedir. Örneğin, bazı duygusal tipologlar, her ikisi de farklı fizyolojik paternlere ve potansiyel olarak farklı nöral devrelere sahip olabilen kaçmayı veya donmayı içeren alt tiplere sahip olmaktan korkuyorlar.[12] Bu nedenle, belirli otonom kalıpları ayrık duygulara bağlayan kesin bir korelasyon çizilemez, bu da duygu teorisyenlerinin klasik duygu tanımlarını yeniden düşünmelerine neden olur.

Psikofizyolojik çıkarım ve fizyolojik bilgisayar oyunları

Fizyolojik hesaplama, kullanıcının psikofizyolojik aktivitesine gerçek zamanlı yazılım adaptasyonunu içeren bir duygusal hesaplama kategorisini temsil eder. Bunun temel amacı, kullanıcının duygu, biliş ve motivasyonuna yanıt veren bir bilgisayar inşa etmektir. Yaklaşım, yazılıma kullanıcının psikolojik durumunun bir gösterimine erişim izni vererek örtük ve simetrik insan-bilgisayar iletişimini sağlamaktır.

Kullanıcının psikolojik durumunu temsil etmek için birkaç olası yöntem vardır (duygusal bilgi işlem sayfasında tartışılmıştır). Psikofizyolojik indeksleri kullanmanın avantajları, değişikliklerinin sürekli olması, önlemlerin örtülü ve örtülü olması ve yalnızca kullanıcı bilgisayarla herhangi bir açık iletişim veya giriş cihazı olmadan etkileşim kurduğunda mevcut veri kaynağıdır. Bu sistemler, psikofizyolojik önlemin zihinsel çaba, görev katılımı ve hayal kırıklığı gibi ilgili bir psikolojik boyutun birebir doğru bir temsili olduğu varsayımına dayanır.

Fizyolojik hesaplama sistemlerinin tümü, oynatıcıyı temsil etmek için kullanılabilecek uyarlanabilir bir denetleyici olarak adlandırılabilecek bir öğe içerir. Bu uyarlanabilir kontrolör, yazılım adaptasyonunun altında yatan karar verme sürecini temsil eder. En basit haliyle, uyarlanabilir kontrolörler Boole ifadelerinde ifade edilir. Uyarlanabilir kontrolörler sadece karar verme kurallarını değil, aynı zamanda kuralları aktive etmek için kullanılan tetikleme noktalarının nicelleştirilmesinde örtük olan psikofizyolojik çıkarımları da kapsar. Bir uyarlanabilir kontrolör kullanarak oynatıcının temsili çok karmaşık olabilir ve genellikle sadece bir boyutlu olabilir. Bu işlemi tarif etmek için kullanılan döngü, biyosibernetik döngü olarak bilinir. Biyosibernetik döngü, oynatıcıdan psikofizyolojik veriler alan kapalı verileri tanımlar ve bu verileri bilgisayardan alınan bir yanıta dönüştürür, bu da oynatıcıdan gelecekteki psikofizyolojik yanıtı şekillendirir. Oynayan-yazılım döngüsü arzu edilen daha yüksek bir performans için çabaladıkça pozitif bir kontrol döngüsü istikrarsızlığa yönelir. Fizyolojik bilgisayar oyunu, adaptif kontrolöre hem pozitif hem de negatif döngüleri dahil etmek isteyebilir.[13]

Ayrıca bakınız

Kaynakça

Atıflar

  1. ^ Medical Subject Headings Psychophysiology
  2. ^ Bradley (1994). "Measuring Emotion: The Self-Assessment Manikin and the Semantic Differential". Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry. 25 (1). ss. 49-59. 
  3. ^ Weins (2000). "Heartbeat Detection and the Experience of Emotions". Cognition and Emotion. 14 (3). ss. 417-427. 
  4. ^ Robinson (2002). "Episodic and Semantic Knowledge in Emotional Self-Report: Evidence for Two Judgment Processes". Journal of Personality and Social Psychology. 83 (1). s. 198. 
  5. ^ Glynn (2002). "The Role of Rumination in Recovery From Reactivity; Cardiovascular Consequences of Emotional States". Psychosomatic Medicine. 64 (5). ss. 714-726. 
  6. ^ Arroyo (2009). "Emotion Sensors Go To School". Artificial Intelligence in Education. 1 (1). ss. 18-37. 
  7. ^ Hussein (2011). "Affect Detection from Multichannel Physiology during Learning Sessions with AutoTutor". Artificial Intelligence in Education. Auckland, New Zealand: Springer, LNAI Vol 6738. ss. 131-138. 
  8. ^ Williams (1884). "What is an Emotion?". Mind. 34 (2). ss. 188-205. 
  9. ^ Paul (1983). "Autonomic Nervous System Activity Distinguishes Among Emotions". Science. 221 (4616). ss. 1208-1210. 
  10. ^ Cacioppo (2000). "The Psychophysiology of Emotion". Handbook of Emotions. Cilt 2. ss. 173-191. 
  11. ^ Stemmler (2010). "Personality, Emotion, and Individual Differences in Physiological Responses". Biological Psychology. 84 (3). ss. 541-551. 
  12. ^ Gross (2012). "The Many Paths to Fear". Nature Reviews Neuroscience. 13 (9). ss. 651-658. 
  13. ^ Gruszynski. "Psychophysiological Inference and Physiological Computer Games". 

Kaynakça

Dış bağlantılar

İlgili Araştırma Makaleleri

Psikoloji veya Ruh bilimi, içgüdüsel davranışları ve zihni inceleyen bilimdir. Bilinçli ve bilinçsiz olayların yanı sıra daha çok duygu ve düşüncenin incelemesini içeren Psikoloji, çok kapsamlı bir bilimsel alandır. Bu alanda uzman olan ve aynı zamanda bilgi araştırması yapanlara psikolog denir. Psikologlar, beyinin ortaya çıkan özelliklerini ve ortaya çıkan özelliklerle bağlantılı tüm fenomenleri anlamaya çalışırlar ve bu şekilde daha geniş nöro-bilimsel araştırmacı grubuna katılırlar. Psikoloji bilimi, bir sosyal bilim olmasına rağmen aynı zamanda doğa bilimleri olarak da kategorize edilebilir. Özellikle beyin biyolojisi bilgisini oldukça kullanır ve geliştirir.

<span class="mw-page-title-main">Théodule-Armand Ribot</span> Fransız psikolog (1839 – 1916)

Théodule-Armand Ribot, Fransız psikolog.

<span class="mw-page-title-main">Merak</span>

Merak, insanlarda ve diğer hayvanlarda görülen, keşif, araştırma ve öğrenme gibi meraklı düşünmeyle ilgili bir niteliktir.

Azalmış duygulanım, bazen duygusal küntlük, duygusal donukluk veya duygusal uyuşma olarak da bilinir, bireyde azalmış duygusal tepkenlik durumudur. Bu durum, özellikle normalde duygusal tepkiler uyandırması beklenen konular hakkında konuşurken, duyguların sözlü veya sözsüz olarak ifade edilememesi ile karakterize edilir. Bu durumdaki bireylerde, ifade edici jestler nadirdir ve yüz ifadesi veya ses tonlamasında çok az değişiklik vardır. Ayrıca, azalmış duygulanım otizm, şizofreni, depresyon, travma sonrası stres bozukluğu, depersonalizasyon-derealizasyon bozukluğu, şizoid kişilik bozukluğu veya beyin hasarının belirtileri olabilir. Ayrıca bazı ilaçların yan etkisi olarak da gözlenebilir.

<span class="mw-page-title-main">Evrimsel psikoloji</span> evrim teorisinin sosyal ve doğa bilimlerinde uygulanması

Evrimsel psikoloji (EP), bellek, algı, dil gibi psikolojik özellikleri çağdaş evrimsel bir bakış açısıyla inceleyen bilim dalıdır. Evrimsel psikoloji, bunun yanında insanın hangi psikolojik özelliklerinin, ne tür bir uyarlanma geliştirdiğini, yani doğal seçilim veya cinsel seçilimin işlevsel sonuçlarını belirlemeye çalışır. Kalp, akciğer ve bağışıklık sistemi gibi fizyolojik mekanizmalar hakkındaki uyarlanımcı düşünce ile evrimsel biyolojideki düşünce ortaktır.

<span class="mw-page-title-main">Stanley Schachter</span> Amerikalı psikolog (1922 – 1997)

Stanley Schachter, 1962 yılında Jerome E. Singer ile beraber yarattıkları "Duyguların iki faktör teorisi" ile tanınan Amerikalı sosyal psikolog. Bu teoriye göre duygular iki içerikten oluşur, fizyolojik uyarılma ve bilişsel etiket. Kişi ilk önce fizyolojik uyarılmayı hisseder, bu uyarılmaya uygun bir açıklama arar ve eğer bu uyarılmayı duygusal bir kaynak ile bağdaştırabilirse o duyguyu yaşar. Schachter, obezite, grup dinamikleri, doğum sırası ve sigara kullanımı dahil olmak üzere birçok alanda çalışma yürütmüştür. 2002 yılında yayınlanan Review of General Psychology anketine göre, 20. yüzyılın en çok etkilenilen yedinci psikoloğu olarak gösterilmiştir.

<span class="mw-page-title-main">Cinsel uyarılma</span> cinsel aktivite sırasında veya beklentisiyle cinsel arzunun uyarılması

Cinsel uyarılma, cinsel aktivite beklentisiyle cinsel arzunun uyarılmasıdır. Cinsel ilişki için hazırlık olarak vücutta ve zihinde birtakım fizyolojik tepkiler oluşur ve bu süreç boyunca devam eder. Erkek uyarılması sertleşmeye neden olur. Kadın uyarılmasında vücudun tepkisi meme başı, vulva, klitoral ereksiyon, vajinal duvarlar ve vajinal yağlama gibi cinsel dokulardır. Zihinsel uyarıcılar, dokunma gibi fiziksel uyarıcılar ve hormonların iç dalgalanması cinsel uyarılmayı etkileyebilir.

Fizyolojik psikoloji, kontrollü deneylerde insan dışı hayvan deneklerin beyinlerinin doğrudan manipülasyonu yoluyla sinirsel algı ve davranış mekanizmalarını inceleyen davranışsal sinirbilimin bir alt bölümüdür. Bu psikoloji alanı beyin ve insan davranışlarını incelerken ampirik ve pratik bir yaklaşım gerektirir. Bu alandaki çoğu bilim insanı, zihnin sinir sisteminden kaynaklanan bir fenomen olduğuna inanmaktadır. Fizyolojik psikologlar sinir sisteminin mekanizmaları hakkında çalışarak ve bilgi edinerek insan davranışı hakkında birçok gerçeği ortaya çıkarabilirler. Biyolojik psikolojideki diğer alt bölümlerin aksine, psikolojik araştırmanın ana odağı beyin-davranış ilişkilerini tanımlayan teorilerin geliştirilmesidir.

Oy verme davranışı bir tür seçim davranışıdır. Seçmenlerin davranışlarını anlamak, kararların nasıl ve neden alındığını ya siyaset bilimcileri için merkezi bir endişe kaynağı olan kamu karar vericileri, ya da seçmenler tarafından açıklayabilir. Oylama davranışını yorumlamak için hem siyaset bilimi hem de psikoloji uzmanlığı gerekliydi ve bu nedenle seçim psikolojisi de dahil olmak üzere siyasal psikoloji alanı ortaya çıktı. Siyasal psikoloji araştırmacıları, duygusal etkinin seçmenlerin daha bilinçli oylama seçimleri yapmalarına yardımcı olabileceği yolları araştırırken, etkileyen bazı öneriler, seçmenlerin genel olarak düşük düzeyde politik dikkat ve sofistike düzeylere rağmen bilinçli siyasi seçimler yaptıklarını açıklayabilir. Buna karşılık, Bruter ve Harrison seçim psikolojisinin kişilik, hafıza, duygular ve diğer psikolojik faktörlerin vatandaşların seçim deneyimini ve davranışlarını etkileme biçimlerini kapsadığını ileri sürmektedir.

Sağlık psikolojisi bir tıbbi psikoloji altdalıdır. Sağlık, hastalık ve sağlık hizmetlerindeki psikolojik ve davranışsal süreçlerin incelenmesidir. Psikolojik, davranışsal ve kültürel faktörlerin fiziksel sağlık ve hastalığa nasıl katkıda bulunduğunu anlamakla ilgilenir. Psikolojik faktörler sağlığı doğrudan etkileyebilir. Örneğin, hipotalamik-hipofiz-adrenal ekseni etkileyen kronik olarak meydana gelen çevresel stres faktörleri kümülatif olarak sağlığa zarar verebilir. Davranışsal faktörler de bir kişinin sağlığını etkileyebilir. Örneğin, belirli davranışlar zamanla zararlı olabilir veya sağlığa iyi gelebilir. Sağlık psikologları biyopsikososyal bir yaklaşım benimser. Başka bir deyişle, sağlık psikologları sağlığı sadece biyolojik süreçlerin değil, aynı zamanda psikolojik, davranışsal ve sosyal süreçlerin ürünü olarak anlarlar.

Kültürlerarası psikoloji, değişkenlik ve değişmezlik de dahil olmak üzere, farklı kültürel koşullar altında insan davranışlarının ve zihinsel süreçlerin bilimsel bir çalışmasıdır. Davranış, dil ve anlamdaki kültürel farklılığı tanımak için araştırma yöntemlerini genişleterek psikolojiyi genişletmeyi ve geliştirmeyi amaçlar. Akademik bir disiplin olarak psikoloji büyük ölçüde Kuzey Amerika ve Avrupa'da geliştiği için, bazı psikologlar, evrensel olarak kabul edilen yapıların, daha önce varsayıldığı kadar değişmez olmadığı konusunda endişe duymuşlardır, özellikle de diğer kültürlerde dikkate değer deneyleri çoğaltma girişimlerinin değişen başarıları vardır. Etki, biliş, benlik kavramları ve psikopatoloji, anksiyete ve depresyon gibi ana temaları ele alan teorilerin, diğer kültürel bağlamlara "dışa aktarıldığında" dış geçerliliğe sahip olup olamayacağı, kültürel psikoloji, kültürel farklılıkları hesaba katmak için kültürel farklılıkları hesaba katmak için tasarlanmış yöntemleri kullanarak bunları yeniden inceler. Her ne kadar bazı eleştirmenler kültürlerarası psikolojik araştırmalardaki metodolojik kusurlara işaret etseler ve kullanılan teorik ve metodolojik temellerdeki ciddi eksikliklerin psikolojideki evrensel ilkeleri araştırmaya engell olduğunu iddia etseler de, kültürler arası psikologlar, fizik veya kimya gibi evrenselleri aramaktan ziyade farklılıkların (varyans) nasıl ortaya çıktığını araştırmaya yönelmektedirler.

Psikolojide bir uyaran, bir organizmada duyusal veya davranışsal bir tepki ortaya çıkaran herhangi bir nesne veya olaydır.

Ahlâki psikoloji ya da ahlâk psikolojisi hem felsefe hem de psikoloji alanlarını ortak bir zeminde inceleyen çalışma alanıdır. Tarihsel olarak, ahlaki psikoloji terimi, ahlaki gelişim çalışmasını ifade etmek için nispeten daha dar bir şekilde kullanılmıştır. Ahlaki psikoloji sonuç olarak etik, psikoloji ve zihin felsefesinin kesişimindeki çeşitli konulara daha geniş olarak değinmeye başlamıştır. Alanın bazı ana konuları ahlaki yargı, ahlaki akıl yürütme, ahlaki duyarlılık, ahlaki sorumluluk, ahlaki motivasyon, ahlaki kimlik, ahlaki eylem, ahlaki gelişim, ahlaki çeşitlilik, ahlaki temeller, ahlaki karakter, fedakarlık, psikolojik egoizm, ahlaki şans, ahlaki tahmin, ahlaki duygu, duygusal tahmin ve ahlaki anlaşmazlık olarak verilebilir.

Anormal psikoloji, zihinsel bir bozukluğu tetikleyen veya anlaşılmayabilecek alışılmadık davranış, duygu ve düşünce kalıplarını inceleyen psikolojinin bir dalıdır. Birçok davranışın anormal olduğu düşünülse de, psikolojinin bu dalı tipik olarak klinik bağlamdaki davranışlarla ilgilenir. Anormal veya aykırı kabul edilen davranışları anlama ve kontrol etme konusunda uzun bir geçmiş tarihi vardır ve alınan yaklaşımda genellikle kültürel farklılıklar vardır. Anormal psikoloji alanı, farklı koşullar için birden fazla nedeni tanımlar, genel psikoloji alanından ve başka yerlerden çeşitli teoriler kullanır ve hala çok sayıda “anormal” ile kastedilene bağlıdır. Geleneksel olarak psikolojik ve biyolojik açıklamalar arasında, zihin-beden sorununa ilişkin felsefi bir düalizmi yansıtan bir ayrım vardır. Zihinsel bozuklukları sınıflandırmaya çalışırken farklı yaklaşımlar da vardır. Anormal üç farklı kategori içerir; subnormal, olağanüstü ve paranormaldirler.

Flaş bellek, duygusal olarak uyarıcı bir anın veya olayların detaylandırılmış ve son derece can alıcı parçalarının 'enstantene' resmidir. Flaş bellek terimi şaşkınlık uyandıran, gelişigüzel aydınlanmalar, detay, görüntünün özü gibi kelimeleri akla getirir. Bununla beraber flaş bellekler bir parça gelişigüzel ve tamamlanmışlıktan da uzaktır. İnsanlar genellikle hatıralarından bir hayli emin de olsalar, araştırmalar bu hatıraların birçok detayının unutulduğunu göstermektedir.

Psikoloji temel bilimi, psikoloji alanında yapılan araştırmaların bazıları, uygulanan psikolojik disiplinlerde yapılan araştırmalardan daha "temel" dir ve doğrudan bir uygulaması yoktur. Psikoloji içerisindeki temel bilim yönelimini yansıttığı düşünülen alt disiplinler arasında biyolojik psikoloji, bilişsel psikoloji, nöropsikoloji vb. alt dallar sayılabilmektedir. Bu alt disiplinlerdeki araştırmalar, metodolojik titizlik ile karakterizedir. Psikolojinin temel bilim olarak kaygı, davranış, biliş ve duyguların altında yatan yasaları ve süreçleri anlamaktır. Temel bilim olarak psikoloji, uygulamalı psikoloji için bir temel sağlar. Uygulamalı psikoloji, aksine, temel psikolojik bilimlerin ortaya koyduğu psikolojik ilkelerin ve teorilerin uygulanmasını içerir; bu uygulamalar zihinsel ve fiziksel sağlık ayrıca eğitim gibi alanlarda sorunların üstesinden gelmeyi veya refahı artırmayı amaçlamaktadır.

<span class="mw-page-title-main">Karşılaştırmalı psikoloji</span>

Karşılaştırmalı psikoloji, hayvanların davranışları ve zihinsel süreçleri, özellikle de filogenetik tarih, uyarlanabilir önem ve davranış gelişimi ile ilgili bilimsel çalışma anlamına gelir. Bu alandaki araştırmalar birçok farklı konuyu ele almaktadır, birçok farklı yöntem kullanılmakta ve böceklerden primatlara kadar birçok farklı türün davranışını araştırmaktadır. Karşılaştırmalı psikolojinin bazen insanlar ve hayvanlar arasındaki türler arası karşılaştırmaları vurguladığı varsayılmaktadır.Bununla birlikte, bazı araştırmacılar, doğrudan karşılaştırmanın karşılaştırmalı psikolojinin tek odak noktası olmaması gerektiğini ve davranışını anlamak için tek bir organizmaya yoğun bir şekilde odaklanmanın da arzu edilir olduğunu düşünmektedir. Donald Dewsbury çeşitli psikologların çalışmalarını ve tanımlarını gözden geçirmiş ve karşılaştırmalı psikolojinin amacının hem yakın hem de nihai nedenselliğe odaklanan genellik ilkeleri oluşturmak olduğu sonucuna varmıştır.

Yapılandırılmış duygu teorisi, duygu deneyimini ve algısını açıklayan bilimsel bir teoridir. Bu teori, Lisa Feldman Barrett tarafından, onlarca yıldır duygu araştırmacılarını şaşkına çevirdiğini iddia ettiği "duygu paradoksu" olarak adlandırdığı sorunu çözmek için önerildi ve şöyle açıkladı: İnsanlar günlük yaşamda canlı ve yoğun duygu deneyimlerine sahiptir: başkalarında "öfke", "üzüntü", "mutluluk" gibi duyguları gördüklerini ve kendi kendilerine "öfke", "üzüntü" yaşadıklarını bildirirler. Bununla birlikte, psikofizyolojik ve nörobilimsel kanıtlar, bu tür ayrı deneyim kategorilerinin varlığı için tutarlı bir destek sağlayamadı. Bunun yerine, deneysel kanıtlar, beyinde ve vücutta var olanın etkilendiğini ve duyguların, birbiri ardına çalışan birden çok beyin ağı tarafından inşa edildiğini öne sürüyor.

<span class="mw-page-title-main">Lisa Feldman Barrett</span> Amerikan psikoloji bilimcisi ve nörobilimci

Lisa Feldman Barrett (1963) Northeastern Üniversitesi'nde Psikoloji alanında kıdemli profesördür. Afektif bilim üzerine çalışmaktadır. Interdisciplinary Affective Science Laboratory'nin direktörlüğünü yapmaktadır. James Russell ile birlikte, Emotion Review dergisinin kurucu baş editörüdür. Beynin duyguları nasıl ürettiğini araştırmak üzere, Sinirbilim alanında Guggenheim Bursu'nu ve NIH Ödülü'nü kazanmıştır.

Kişilerarası duygu düzenleme, Bireyin kendi veya başka bir bireyin duygusal deneyimini sosyal etkileşim yoluyla değiştirme sürecidir. Kişinin sosyal durumlar ile kendi içsel duygularını düzenlemesi yani içsel duygu düzenlemesini ve kişinin isteyerek diğer insanların duygularının gidişatını değiştirmeye çalıştığı dışsal duygu düzenlemesini içerir.