İçeriğe atla

Huang Xianfan

Huang Xianfan(1932)
Doğum13 Kasım 1899(1899-11-13)
Fusui, Guangxi, Çin
Ölüm18 Ocak 1982 (82 yaşında)
Guilin, Guangxi, Çin
MilliyetÇin
Mezun olduğu okul(lar)
Kariyeri
DalıTarihçilik, Antropoloji, Budunbilim, Folklor, Dil bilimi
Çalıştığı kurumlar
  • Guangxi Üniversitesi(1938-1941, 1943-1953)
    *Sun Yat-sen Üniversitesi(1941-1942)
    *Guilin Guangxi Öğretmen Koleji(1942-1943)
    *Guangxi Öğretmen Koleji(1953-1982)

Huang Xianfan (Çince: 黄現璠/黄现璠, pinyin: Huáng Xiàn Fán)(d. 13 Kasım 1899 Guangxi - ö. 18 Ocak 1982 Guilin), Çin tarihçi, antropolog, etnolog, eğitimci, folklor uzmanı, Zhuang Araştırmaları kurucusu[1] ve Çin'nın öncü toplum bilimcilerinden biridir.[2]

Biyografisi

Huang Xianfan, 13 Kasım 1899'de Guangxi'nin Fusui ilçesi Qusi Köyü'nde doğdu, bir Zhuanglar(Zhuang veya Çuang, Çin Halk Cumhuriyeti'nin 56 resmî etnik grubundan biri olan etnik gruptur, Guangxi Zhuang Özerk Bölgesi yaşarlar) olmasına. İlkokulu köyünde, ortaokulu Qujiu'da okudu. Fusui Lisesi'ni bitirdi. Liseden mezun olduktan sonra, üçüncü Nanning Öğretmen Okulu girdi(1922-1926) ve sonra Pekin Öğretmen Üniversitesi git(1926-1935). Üniversite bitirdikten sonra, Tokyo Üniversitesi girdi(1935-1937).

Çin-Japon Savaşı patlak verdi Guangxi için 1937 yılında iade. 1938 yılında Guangxi Üniversitesi Tarih öğretim görevlisi olarak göreve başladı, 1940 yılında Tarih Doçenti oldu. 1941 yılında Sun Yat-sen Üniversitesi'nde profesör olarak atandı, Zhuang tarihinin ilk Üniversitesi profesörden olmak.[3] 1943-53'te Guangxi Üniversitesi 'nde Tarih bölümünden profesör olarak görev yaptı. 1949'de Çince bölümünden başkanlığı'na getirildi(1949-1951) ve 1951'de Üniversitesi kütüphanesi başkanlığı'na getirildi(1951-1953). 1953-82'de Guangxi Öğretmen Koleji(Şimdi Guangxi Öğretmen Üniversitesi olarak bilinen)'nde Tarih bölümünden profesör olarak görev yaptı ve 1954'te koleji kütüphanesi başkanlığı'na getirildi(1954-1958). Huang Xianfan, 18 Ocak 1982'da Guilin'da hayatını kaybetti, Guangxi Mezarlığı'nda toprağa verildi.[4]

Akademik çalışmaları

Tarihçilik

Tarihçi Huang ’in tarih araştırmalarına merakı çocukluğunu yaşadığı Fusui ilçesinde başladı. Kendi ve Zhuang kökenlerini araştırma merakı giderek çevrede yaşayan insanların tarihini araştırma olarak gelişti. Huang Xianfan, hayatının büyük bir kısmını Ön Çin tarihi ile ilgili araştırmalara adadı. Özellikle iki kitabıyla tanınır: Çin Genel Tarih(1932-1934) ve Zhuang Genel Tarih(1957,1988). Eserlerinden Çin tarihi tanınmış; Zhuang tarihi ve kültür hakkında bilgisi ile birçok kişiyi etkilemiş bir tarihçidir. "Çin'nın öncü tarihçi ve toplum bilimcilerinden" olarak anılır.[5] "Zhuang Genel Tarih" adlı eserine târih araştırmalarında günümüzde de sıkça başvurulmaktadır. Bilhassa "Zhuang Genel Tarih" adlı kitâbında, devşirmelerin Zhuang milletine yaptığı milliyetçilik üstünde durdu. Zhuang milliyetçiliğinin pek çok temel iddiasını dile getiren Huang. 8000 senelik Zhuang tarihinin genel bakışını veren Zhuang Genel Tarih(壮族通史) adlı çok övülmüş eserinden dolayı Zhuang tarihyazımının atası olarak sayılır.[6] Bu tanımlayıcı eseri, daha sonraki Zhuang tarihyazımına temel attı. Huang Xianfan, Çin tarihyazımının Wunu Okulu kurucusu olarak kabul edilir.[7]

Etnoloji ve Antropoloji

Huang Xianfan, Çince ve İngilizce dışında, Japonca, Zhuang dili, Yao dili, Tung dili ve Çin lehçeleri(Kantonca)biliyor. Huang Xianfan, Guangxi'nda, Guizhou'da ve diğer yerlerde yoğun saha çalışmaları yürüttü. Guangxi'nın Longsheng ve Guizhou 'nun Rongjiang'da (1943-1945) azınlıkların alan çalışmaları yürüttü.

Huang, Eylül 1945'te Guangxi'nın Rongshui bölgesinde gerçekleştirdiği ilk alan araştırmasının sonuçlarını 1947'da “Miao Sosyal Organizasyon’nın Demokratik Siyasi” adlı yapıtında topladı. Guangxi'nın Longsheng, Jinxiu, Sanjiang, Rongshui, Fusui, Daxin, Tiandeng, Ningming, Longzhou, Rong'an'na seyahat etti(1951-1952), Zhuang, Tung,Yao, Maonan ve Kelao araştırma gezileri. Guangxi'nın Huanjiang, Luocheng, Du'an, Bama, Donglan, Fengshan, Tian'e ve Nandan (1953-1955)'ta azınlıkların topluluklar üzerinde saha çalışmalarında. Guangxi'nın Fusui, Napo, Daxin, Lingyun, Leye, Debao, Tianlin, Tianyang, Jingxi, Lingyun, Xilin, Tiandong, Longlin, Tian'e, Fengshan, Nandan, Du'an, Bama, Luocheng, Dahua ve Tiandeng(1956-1957)'da azınlıkları sözlü tarih veri toplanması ve çalışmasından. Bu çalışmalar çeşitli gazetelerde yazı dizisi olarak yayınlandı. Son kitapları olan "Zhuang Tarih" (1957) ve "Guixi’nın Chieftain sistemi" (1962) adlı eserleri buralardaki çalışmalardan oluşturdu. Antropolojiye duyduğu ilgi nedeniyle 1978-1981'te yeniden Guangxi'nın Longzhou, Pingxiang, Chongzuo, Ningming, Baise, Bama, Tiandeng ve Tianyang gitti.[8] Bölge halkını etnik, kültürel ve toplumsal özelliklerine göre sınıflandırmak için çalışırken, bu konuda sonradan yapacağı çalışmaların da ilk örneğini verdi. Son kitapları olan "Nong Zhigao" (1983), "Zhuang Genel Tarih "(1988) ve "Wei Baqun’nın Kritik Biyografi " (2008) adlı eserleri buralardaki çalışmalardan oluşturdu. Azınlık etnik üzerindeki tarih, kültür ve psikolojik araştırmaları, toplumsal düşünce sistemleri ile ilkel dinler ve mitolojinin içerdiği usdışı unsurların incelenmesinde antropolojiye yeni bir yaklaşım kazandırmıştır. Huang Xianfan, Çin'nın etnolojinin kurucularından biridir,[9] ve Çin etnolojiye Bagui Okulu kurucusu olarak kabul edilir.[10]

Huang Xianfan, Çin Ulusal Halk Meclisi(UHM) üyeleri ve UHM'nin Etnik Komitesi üyeleri.[11] Çin Halk Siyasi Danışmak Toplantı(ÇHSDT) üyeleri de yapmıştır. Huang, Çin Etnoloji Kurumu 'nun kurucularından biridir. 1980 yılından 1982 yılındaki ölümüne kadar Çin Baiyue Etnik Kurumundaki başkanlık görevini sürdürdü.

Özellikleri

Yaşamı boyunca toplumsal ve bireysel ahlakın en önemli ölçütünün, bireyin içtenliği ve kendisini tanıması olduğunu savundu. Akademik, siyasal ve toplumsal sorunlara karşı hoşgörülü bir tutum benimsedi. Genel ahlak anlayışının karşısında bireysel özgürlüklerin savunucusu oldu. Ama aynı zamanda 20'uncu Yüzyıl Çince tarih ve ethnology en önemli hümanist ve ahlakçı tarihçiler olarak tanındı.[12] Düşüncelerindeki bütünlük ve soyluluk, üslubundaki arılık ve uyumla Çince tarih ve ethnology saygın isimleri arasında yer aldı.

Eğitim

Huang Xianfan, Pekin Öğretmen Üniversitesi'nin Eğitim Kurumu 'nun üyeliği(1932-1935) ve Guangxi Eğitim Enstitüsü'nun araştırmacı(1943-1949).Huang, Lijiang Üniversitesi'nde kurucusu de yapmıştır. 1981 yılında Guilin'te Lijiang Üniversitesi kurulan, Huang rektör olarak görev, geleneksel eğitim yöntemlerinin yerine yeni ve etkili eğitim yöntemlerinin uygulanması için çaba gösterdi. Huang ilk modern Zhuang'in eğitimcisi olarak kabul edilir.[13] Meslek hayatı boyunca birçok ünlü bilgin eğitim vermiştir, böylece Huang Okulu oluşumu. Huang'in öğrencilerinden birkaçının ismi şöyledir:

  • Huang Zengqing (Guangxi'nda ilk arkeolog, Guangxi Müze'nin araştırmacı)
  • Wei Qingwen (Çin'nın ilk Zhuang dili dilbilimci, Çin Sosyal Bilimler Akademisi'nde araştırmacı)
  • Zhang Shouqi (Sun Yat-sen Üniversitesi'nde antropoloji bölümünden kurucusu ve profesör)
  • Zhang Yiming (Guangxi Öğretmen Üniversitesi'nde profesör)
  • Li Guozhu (Hechi Eğitim Koleji'nde profesör)
  • Su Guanchang (Guangxi Öğretmen Üniversitesi'nde profesör)
  • Li Ganfen (Guangxi Etnik Enstitüsü'nun araştırmacı)
  • Qin Suguan (Guangxi Öğretmen Üniversitesi'nde profesör)
  • Xiao Zechang (Liuzhou Müze'nin başkanlığı ve araştırmacı)
  • Huang Weicheng (Guangxi Etnik Üniversitesi'nde profesör)
  • He Longqun (Guangxi Etnik Üniversitesi'nde rektör ve profesör)
  • Yu Shijie (Guangxi Etnik Üniversitesi'nde profesör)
  • Gong Yonghuei (Guangxi Etnik Üniversitesi'nde profesör)[14]

Ayrıca bakınız

Wikimedia Commons'ta Huang Xianfan ile ilgili ortam dosyaları bulunmaktadır.

Notlar

  1. ^ Mo Jun: “Huang Xianfan - Zhuang Araştırmaları kurucusui”, Nanning, Guangxi Günlük, 3 Eylül 2002.
  2. ^ "Huang Xianfan-Çin modern etnoloji kurucusu, www.sinoss.net, 10.20.2010". 22 Mart 2012 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 19 Kasım 2011. 
  3. ^ Huang Xianfan-Zhuang tarihinin ilk Üniversitesi profesör, Naning, Guangxi Etnik Dergi, Nr.381(1999), s.1.
  4. ^ Yang Xiong: Huan Xianfan'nın Biyografisi, Taipei, Biyografi Edebiyatı, Nr.1(1998), s.142-144.
  5. ^ "Huang Xianfan-Çin'nın öncü tarihçi ve toplum bilimcilerinden, 10.20.2010". 22 Mart 2012 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 19 Kasım 2011. 
  6. ^ "Huang Xianfan - Zhuang tarihyazımının atası, www.wszhuangzu.cn,9.01.2009". 2 Şubat 2012 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 19 Kasım 2011. 
  7. ^ "Chen Jisheng: Çin tarihyazımının Wunu Okulu, Çin'in Dünya Eskiçağ Tarihi Araştırma Ağı, 7.01.2010". 2 Nisan 2012 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 19 Kasım 2011. 
  8. ^ "Huang Xianfan-Çin antropolog, www.cuaes.org". 7 Mart 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 19 Kasım 2011. 
  9. ^ "Huang Xianfan - Çin'nın etnolojinin kurucularından biridir, Çin Ağı/www.china.com.cn, 12.08.2008". 1 Temmuz 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 19 Kasım 2011. 
  10. ^ Chen Jisheng: Çin etnolojiye Bagui Okulu, Nanning, Guangxi Sosyal Bilimler, Nr.7-11(2008). ISSN 1004-6917
  11. ^ Halkın Günlüğü, 2 Şubat 1958.
  12. ^ Çin Etnik Kültür Sözlüğü, Pekin: Etnik Basın, 1999,s.143-144
  13. ^ Maarif sözlük, Şangay: Şangay Eğitim Basın, 1998, s.1450.
  14. ^ Chen Jisheng: Çin etnolojiye Bagui Okulu, Nanning, Guangxi Sosyal Bilimler, Nr.7-8(2008). ISSN 1004-6917

Dış bağlantılar

İlgili Araştırma Makaleleri

<span class="mw-page-title-main">Frederick Soddy</span> İngiliz kimyacı

Frederick Soddy, İngiliz kimyacı. 1921 Nobel Kimya Ödülü sahibi. Ernest Rutherford ile birlikte yaptığı ortak çalışmayla radyoaktif bozunma kanunlarını keşfetmiştir. Ayrıca izotop kavramını ortaya atmıştır.

<span class="mw-page-title-main">Etnoloji</span> İnsanların ırklara ayrılışını, bunların nereden çıktığını, oluşumunu, yeryüzüne yayılışını, aralarındaki niteliklerini inceleyip karşılaştıran ve sınıflayan bilim

Etnoloji ya da ırk bilimi insanların etnik gruplara ayrılışını, bu grupların kökenini, oluşumunu, yeryüzüne yayılışını, aralarındaki bağıntıları ve bunların töre, dil ve kültür niteliklerini, genel kanunlar çıkarmak amacıyla inceleyip karşılaştıran, geçmişte yaşamış ve hâlen yaşamakta olan değişik kültürleri karşılaştırmalı olarak inceleyen bilim dalına verilen isimdir.

<span class="mw-page-title-main">Öğretmen</span> başkalarının bilgi, yeterlilik veya değerler edinmesine yardım eden kişi

Öğretmen veya eğitmen, eğitim kurumlarında önceden belirlenmiş hedefler doğrultusunda öğretim etkinliklerini planlı ve programlı bir biçimde düzenleyerek yürüten uzman eğitmendir. Anaokulu, okul, üniversite, akademi ve başka yerlerde görev yapar. Öğrencilerin öğretim uygulaması yoluyla bilgi, yeterlilik veya erdem kazanmalarına yardımcı olur.

<span class="mw-page-title-main">Dennis Gabor</span>

Dennis Gabor, Macar asıllı İngiliz fizikçi, elektrik mühendisi ve mucit. Holografi'yi bulmuş ve üzerinde çalışmıştır. Bu çalışmalarıyla daha sonra 1971 yılında Nobel Fizik Ödülü kazanmıştır.

<span class="mw-page-title-main">Samuel C. C. Ting</span>

Samuel Chao Chung Ting; "yeni bir tür temel ağır parçacığın keşfindeki öncü çalışmaları için" Burton Richter ile birlikte 1977 Nobel Fizik Ödülü'nü kazanan Çin kökenli Amerikalı fizikçidir.

Genel Tarihçe Zhuang, Prof. Huang Xianfan (Çince:黄現璠/黄现璠) ile öğrencileri Huang Zengqing ve Zhang Yiming tarafından yazılmış, Guangxi Ulusal Basın tarafından 1988 yılında yayınlanmış bir kitaptır. Zhuangların tarihini anlatan bir tarih kitabıdır.

Bagui Okulu, Çin etnoloji okulu, Zhuang'ın tarihi ve kültürü üzerine odakalama. Guangxi’da 1953 yılında kurulan ve etnoloji, siyaset bilim, tarih, antropoloji, edebiyat, tıp, arkeoloji gibi farklı disiplinlerden insanları bir araya getiren Guangxi Öğretmen Üniversitesi'nde bir düşünce akımı olarak ifade edilmesidir. Dolayısıyla da Okul üyelerinin çalışmaları birbirine sıkıca bağlı belli bir projenin hayata geçirilmesi değildir. Kısmen Qin Cailuan,Qin Naichang, Qin Shengmin arasında paralel çalışmalar olsa bile, yine de temel fikir ayrılıkları söz konusudur.

<span class="mw-page-title-main">Zhuanglar</span>

Zhuanglar veya Çuanglar, Günümüzde Çin'de resmî olarak tanınmış 56 etnik grubundan biri. Çin'de Guangxi ve Yunnan eyaletlerinin Vietnam sınırı yakınlarında yaşayan büyük bir etnik gruptur.

Zhuangoloji, bir bilim dalıdır. Zhuang dilin, edebiyat, tarih, din ve manevi, maddi kültürünü sistematik şekilde toplar ve araştırır. Günümüz Çin politikası ve ekonomisinin yanı sıra çok çeşitli edebiyat, dans ve müzik kültürüyle Zhuangoloji alanında yapılan çalışmalara yeni bir yön kazandırmıştır. Zhuangoloji alanındaki bu gelişmeler, şimdiye kadar sınırlı iş imkânları olan Zhuangologlar için ekstra iş olanakları sağlamıştır.

<span class="mw-page-title-main">Zeki Aslan</span>

Zeki Aslan, Türk gökbilimci ve akademisyendir. Akdeniz Üniversitesi Fizik bölümü kurucusu ve TÜBİTAK Ulusal Gözlemevi'nin ilk müdürüdür.

<span class="mw-page-title-main">Alvin E. Roth</span> Amerikalı profesör

Alvin Eliot "Al" Roth, Amerikalı iktisatçı. Hâlen Harvard Üniversitesi'nde profesör olmakla beraber, bu üniversiteden izinli olarak Stanford Üniversitesi'nde misafir profesör olarak çalışmaktadır.

<span class="mw-page-title-main">Chongzuo</span>

Chongzuo, Çin'in Guangxi Zhuang Özerk Bölgesi'nde bulunan bir il düzeyi şehirdir. Şehir, kuzeydoğuda bölge başkenti Nanning, kuzeyde Baise ve doğuda Fangchenggang il düzeyi şehirleri ile batıda Vietnam ile komşudur. Yüzölçümü 17,440 km² olan şehrin nüfusu 2010 yılı itibarı ile 1,994,285'tir.

<span class="mw-page-title-main">Laibin</span>

Laibin, Çin'in Guangxi Zhuang Özerk Bölgesi'nde bulunan bir il düzeyi şehirdir. Şehir, güneybatıda bölge başkenti Nanning, kuzeyde Liuzhou, kuzeybatıda Hechi, kuzeydoğuda Guilin ve güneydoğuda Wuzhou il düzeyi şehirleri ile komşudur. Yüzölçümü 13,449 km² olan şehrin nüfusu 2010 yılı itibarı ile 2,099,711'dir.

<span class="mw-page-title-main">Merkezi Milletler Üniversitesi</span>

Merkezi Milletler Üniversitesi ya da Çin Minzu Üniversitesi, Çin'in başkenti Pekin'e bağlı Haidian semtinde bulunan, Çin'in etnik azınlıklarına yönelik ulusal üniversitedir. Merkezi Milletler Üniversitesi, etnik azınlıklara yönelik Çin'deki en başarılı üniversitedir. Çin hükûmetinden aldığı desteği ile zamanın geçişiyle hızla gelişmiştir. Etnoloji, antropoloji, etnik ekonomi, bölgesel ekonomi, din çalışmaları, tarih, dans ve güzel sanatlar dallarında Çin'deki en saygın üniversitelerden biridir.

<span class="mw-page-title-main">Çin'de din</span> Çin içerisindeki birçok din

Çin, dünyanın en eski ve sürekli öğreti ve felsefi geleneklerinin beşiği olmuştur. Çin'de batıdaki anlamıyla bire bir örtüşen bir din anlayışı hiç olmamıştır. Milattan önce 6. yüzyıldan itibaren görülmeye başlayan düşünce okulları kendi içinde özgün olarak sürekli gelişmiştir. Bu yüzden Çin'de inanç sistemleri olarak Çin kültürünü tarihi boyunca şekillendiren Konfüçyüsçülük, Taoizm ve çok sonradan gelen Budizm düşünce okulları sıralanır. Bu iç içe geçmiş düşünce okulları kendi aralarında kökten farklı bir evren anlayışı taşımazlar ancak klasik anlamıyla batıda ortaya çıkan Musevilik, Hristiyanlık ve Müslümanlık dinlerinden kökten ayrıdırlar. Bu düşünce okulları öncesinde de Çin'in hem toplayıcı ve avcı şamanik toplumlarında hem de yerleşik tarım toplumları döneminde kainatın doğuşuyla ilgili anlatılan masal ve efsanelerde evrenin; klasik dinlerde olduğu gibi bir yaratıcı tarafından yaratılmasından çok her şeye hamile olan ve hiçbir şeyin henüz bir biçimi olmadığı karanlık bulamaç bir şeyden doğduğu inançları yer bulmaktadır. Bu bulamaç, karanlık hiçbir nesnenin henüz şekil almadığı ama her şeye hamile olunan bu hale masallarda Hundun, düşünce okullarında Dao denmektedir. Dao'dan Gök ve Yer yani somut ve soyut olan her şey doğar, yin ve yang değişim ilkeleriyle her şey biçim alır ve dönüşür. Günümüzde Kuantum Kuramı'nın kozmogoni görüşleri Çin'de ortaya çıkan bu evren anlayışına daha yakın durmaktadır. Gök uzayı, yer ise yıldızlar, gezegenler gibi yoğun her şeyi temsil etmektedir. Dao düşünce okulunda Gök ve Yerin ham doğası yani kendiliğindenlik hali olan Zìrán (自然)'a uyması çabasız çabayı uygulaması en uygun yönetim olarak anlatılırken, Konfüçyüsçü okullara göre ise Gök ve Yer ilişkisi hiyerarşik ele alınır, erdem ve görevlere önem verilir, dolayısıyla devletin yönetimi ve halk ile ilişkisi buna uymalıdır anlayışı hakim olmuştur. Çin imparatorları, özellikle Konfüçyüs okuluna göre Gök gibi olmalıydılar ve bu yüzden "Göğün Vekaleti"ni (Tianming) talep edip Çin efsanevi ve geleneksel pratiklerine katılırlardı. Yaygın inanç sistemi bu şekilde kendini gösterirken sonraki yüz yıllarda Batıda ortaya çıkan dinler Çin'de yayılmak istemiş olsa da halk arasında bu inanç sistemleri çok rağbet görmemiştir. Ancak günümüzde sayıları fazla olmasa da Çin'de Hristiyanlık ve müslümanlık da yaşamaktadır. 1949 Mao Zedong devriminden beri Çin, bir ateist ve Marksist kurum olan Çin Komünist Partisi tarafından yönetilmektedir. Bu dönemde bilimsel bir zemini olmayan hiçbir görüşe izin verilmedi. Dini hareketler ve kurumlar önce hükûmet kontrolü altına alındı, sonra Kültür Devrimi (1966-1976) sırasında baskıya uğradı. Devrimin yumuşama döneminde geleneksel öğretiler ve sonradan gelen dini örgütlere haklar verilmeye başlanmıştır. Hükûmet henüz beş tane öğreti ve dini resmen tanımaktadır: Budizm, Taoizm, İslam, Protestanlık ve Katoliklik. 21. yüzyılın başında kurumsal idarelerde Konfüçyüsçülük ve Çin halk gelenekleri giderek daha fazla tanınma kazanmaktadır.

<span class="mw-page-title-main">Yünnan</span>

Yünnan, Çin'in güneybatısında bulunan bir eyalet. Yüzölçümü yaklaşık 394.000 km2, 2010 itibarıyla yaklaşık 46 milyon kişilik nüfusa sahip. Eyaletin başkenti, kendisi de eskiden "Yünnan" olarak bilinen Kunming şehri. Yünnan eyaleti kuzeyde Siçuan eyaleti, kuzeydoğuda Guizhou eyaleti, doğuda Guangksi Zhuang Özerk Bölgesi, güneydoğuda Vietnam, güneyde Laos, batıda Birmanya ve kuzeybatıda Tibet Özerk Bölgesi ile sınır paylaşmaktadır.

<span class="mw-page-title-main">Sarıkolca</span>

Sarıkolca ya da Sarikoli, Doğu İran dillerinin Pamir alt grubuna ait bir dildir. Çin Tacikleri tarafından konuşulan dillerden biridir. Çin'de "Tacik dili" olarak bilinse de aslında Tacikistan'da konuşulan ve Batı İran dili olan Tacikçeden farklı bir dildir.

<span class="mw-page-title-main">Wu Ziliang</span>

Wu Ziliang, Tsu-Liang Wu olarak da bilinir, Çinli bir malzeme mühendisi, fiziksel metalürjist ve fizikçidir. Çin'in ilk nükleer bombasını yapmak için kullanılan uranyum-235'i ayırmasını sağlayan temel membran ayırma teknolojisini geliştiren ekibi yönetmiştir. 1999 yılında İki Bomba, Bir Uydu Fazilet Madalyası ile ödüllendirilmiştir. Ayrıca çelik metalurjisi, yarı iletkenler ve süper iletkenlik araştırmalarına önemli katkılarda bulunmuştur. Wu, Bilimsel Gelişme için Amerikan Birliği'nin bir üyesi ve Çin Bilimler Akademisi'nin bir akademisyeniydi.

<span class="mw-page-title-main">Fei Xiaotong</span>

Fei Xiaotong veya Fei Hsiao-tung, Çinli sosyolog ve insanbilimci.

<span class="mw-page-title-main">Isabel Crook</span>

Isabel Crook, Kanadalı-İngiliz antropolog ve akademisyen. Pekin Yabancı Çalışmalar Üniversitesi'nde akademisyen olarak çalıştı. Kültür Devrimi'ne katılımının yanı sıra eğitimci ve araştırmacı olarak yaptığı çalışmalarla öne çıktı.


Bu sayfa, bu Vikipedi makalesine dayanmaktadır.
Metin, CC BY-SA 4.0 lisansı altında mevcuttur; ek koşullar uygulanabilir.
Görseller, videolar ve sesler kendi lisansları altında mevcuttur.