İçeriğe atla

Finansal okuryazarlık

Finansal okuryazarlık, dünyada paranın nasıl kullanıldığını anlayabilme yeteneği ya da kişinin finansı anlayabilme becerisi olarak tanımlanabilir.[1] Kişinin parayı nasıl kazandığı, onu nasıl yönettiği, onunla nasıl yatırım yaptığı (onu nasıl çoğalttığı) ve onu başkalarına yardım etmek amacıyla nasıl bağışladığı, finansal okuryazarlık kapsamındaki konulardır.[2] Daha spesifik ele alınırsa, finansal okuryazarlık, bireyin tüm finansal kaynaklarıyla bilgi sahibi olarak, etkili kararlar almasını sağlayan yetenek ve bilgilerdir.[3] Günümüzde Avustralya, Kanada, Japonya, Amerika Birleşik Devletleri ve Birleşik Krallık gibi ülkelerde, kişisel finansa yönelik ilginin artırılması amacıyla devlet tarafından yürütülen programlar mevcuttur.[4][5]

Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü (OECD) 2003'te, ortak finansal okuryazarlık ilkeleri yoluyla finansal eğitim ve okuryazarlık standartları geliştirmek amacıyla devletler arası bir proje başlattı. Mart 2008'de OECD finansal eğitim programları, bilgi edinme ve araştırma için dünya çapında bir takas odası olarak hizmet görmeyi amaçlayan Uluslararası Finansal Eğitim Kapısı'nı (International Gateway for Financial Education) başlattı.[6] Birleşik Krallık'ta devlet ve devletin birimleri tarafından bu terimin alternatifi olarak "financial capability" ("finansal yetenek") kullanılmaktadır: Birleşik Krallık'ta Financial Services Authority (FSA) 2003 yılında finansal yeteneğe ilişkin bir ulusal strateji başlattı. ABD ise 2003'te Financial Literacy and Education Commission (Finansal Okuryazarlık ve Eğitim Komisyonu) kurdu.[7]

Kaynakça

  1. ^ Kılıç, Yunus; Ata, H. Ali; Seyrek, İbrahim H. (2015). "Finansal Okuryazarlık: Üniversite Öğrencilerine Yönelik Bir Araştırma" (PDF). Muhasebe ve Finansman Dergisi, Nisan 2015. s. 130. Erişim tarihi: 14 Mayıs 2017. 
  2. ^ *Giesler, Markus; Veresiu, Ela (2014). "Creating the Responsible Consumer: Moralistic Governance Regimes and Consumer Subjectivity". Journal of Consumer Research. 41 (October). ss. 840-857. doi:10.1086/677842. 
  3. ^ "Get Smarter About Money Home – GetSmarterAboutMoney.ca". getsmarteraboutmoney.ca. 23 Şubat 2012 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 14 Mayıs 2017. 
  4. ^ ""Taking ownership of the Future: The National Strategy for Financial Literacy", US Financial Literacy and Education Commission, 2006" (PDF). 27 Mayıs 2010 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 27 Mayıs 2010. 
  5. ^ "Financial Literacy Education in Ontario Schools". 15 Kasım 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 14 Mayıs 2017. 
  6. ^ "International Gateway for Financial Education > Home". financial-education.org. 31 Temmuz 2013 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 20 Mart 2020. 
  7. ^ "Financial Literacy – The CQ Researcher Blog". cqresearcherblog.blogspot.com. 4 Mart 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 14 Mayıs 2017. 

İlgili Araştırma Makaleleri

<span class="mw-page-title-main">Finans</span> Akademik disiplin

Finans, para, döviz ve sermaye varlıklarının incelenmesi ve disiplinidir. Mal ve hizmetlerin üretimi, dağıtımı ve tüketiminin incelenmesi olan ekonomi ile ilgilidir ancak ondan farklıdır. Kapsama dayalı olarak Finansal sistemlerde finansal faaliyetlere ilişkin disiplin, kişisel, kurumsal ve kamu finansmanı olarak ayrılabilir.

<span class="mw-page-title-main">Türk Ekonomi Bankası</span> Özel sermayeli Türk bankası

Türk Ekonomi Bankası (TEB), Türkiye'de faaliyet gösteren İstanbul merkezli özel mevduat bankasıdır. 1927 yılında Kocaeli Halk Bankası T.A.Ş. unvanıyla kurulup 1982 yılına kadar bu isimle faaliyet göstermiştir. Bu tarihten itibaren yurt çapında faaliyet göstermeye başlayan bankanın genel müdürlüğü İstanbul’a taşınmış, unvanı da Türk Ekonomi Bankası A.Ş. (TEB) olarak değişmiştir. Banka, 2005 yılında Euro bölgesinin ve dünyanın önde gelen bankalarından biri olan BNP Paribas ile stratejik ortaklık anlaşması imzalamıştır. Türk Ekonomi Bankası, Türkiye'deki faal bankalar arasında Ziraat Bankası (1863) ve Türkiye İş Bankası'ndan (1924) sonra en köklü üçüncü banka konumundadır.

<span class="mw-page-title-main">Öğretmen</span> başkalarının bilgi, yeterlilik veya değerler edinmesine yardım eden kişi

Öğretmen veya eğitmen, eğitim kurumlarında önceden belirlenmiş hedefler doğrultusunda öğretim etkinliklerini planlı ve programlı bir biçimde düzenleyerek yürüten uzman eğitmendir. Anaokulu, okul, üniversite, akademi ve başka yerlerde görev yapar. Öğrencilerin öğretim uygulaması yoluyla bilgi, yeterlilik veya erdem kazanmalarına yardımcı olur.

<span class="mw-page-title-main">Man Adası</span> Britanya taç toprağı olan ancak Birleşik Krallıkın parçası olmayan ada

Man Adası, İrlanda Denizi'nde, Britanya Adaları'nın coğrafî merkezinde yer alan ada. Birleşik Krallık'a dâhil olmamakla beraber taç toprakları olarak kraliyete bağlıdır..

PISA olarak kısaltılan Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (İngilizce: Programme for International Student Assessment) adında Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü (OECD) tarafından 1997'de geliştirilen uygulama uluslararası çapta üç yılda bir 15 yaşındaki öğrencilerin başarısını sınamaktadır.

<span class="mw-page-title-main">Florida Üniversitesi</span> Gainesville, Florida, ABDde bir üniversite

Florida Üniversitesi, Amerika Birleşik Devletleri'nin Florida eyaletinin Gainesville şehrinde bulunan bir devlet üniversitesidir. 8,2 kilometrekarelik bir alana yayılan üniversite, hem öğrenci sayısı açısından hem de kampüs büyüklüğü açısından Amerika'nın en büyük üniversitelerinden bir olma özelliğini taşır. Okulda araştırmacılar popüler enerji içeceği olan Gatorade'i geliştirmişlerdir. Okulun spor takımları Gators takma adıyla Amerika'daki birçok üniversite liginde mücadele ederlerken, Amerikan futbol takımları başarılarıyla adlarından sıklıkla söz ettirmektedirler.

<span class="mw-page-title-main">Kraliyet Sanat Akademisi</span> Londrada bulunan sanat akademisi

The Royal Academy of Arts, Piccadilly, Londra'da bulunan bağımsız ve özel sanat enstitüsü. Önemli sanatçı/akademisyenler tarafından yönetilen akademinin amacı: Görsel sanatlardan haz almayı, takdir etmeyi ve yaratıcılığı; sergi, eğitim ve tartışma yoluyla desteklemektir.

<span class="mw-page-title-main">Jean-Pierre Jouyet</span> Fransız siyasetçi (d. 1954)

Jean-Pierre Jouyet Fransız bürokrat siyasetçi.

<span class="mw-page-title-main">Birleşik Krallık ekonomisi</span> Ulusal Ekonomi

Birleşik Krallık ekonomisi, oldukça gelişmiş bir sosyal pazar ve piyasa odaklı bir ekonomidir. Nominal olarak dünyanın beşinci büyük ve SAGP bakımından dokuzuncu büyük ekonomisi ve IMF'ye göre kişi başına GSYİH'ye göre yirmi birinci en büyük ekonomi olup dünya GSYİH'sinin %3.3'ünü oluşturur.

<span class="mw-page-title-main">Sağlık ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı</span> Devlet birimi

Amerika Birleşik Devletleri Sağlık ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Amerika Birleşik Devletleri'nde tüm vatandaşların sağlığını korumak ve temel insan hizmetlerini sağlamaktan sorumlu bakanlıktır. 1979 yılında Eğitim Bakanlığı'nın kurulmasına kadar adı Sağlık, Eğitim ve Refah Bakanlığı idi. Bakanlık Washington'da Hubert H. Humphrey Binası'nda yer almaktadır.

Güney Kore'de eğitim, hem devlet okulları hem de özel okullar tarafından sağlanmaktadır. Her iki okul türü de devletten fon almaktadır, ancak özel okulların aldığı miktar devlet okullarından azdır.

<span class="mw-page-title-main">Japonya'da eğitim</span> Japonyadaki eğitim sistemine genel bakış

Japonya'da eğitim, ilk ve orta öğretim düzeyinde zorunludur. Çoğu öğrenci, orta öğretim orta öğretim okullarından mezun olurken, özel eğitim orta öğretim ve üniversite düzeyinde popülerdir.

<span class="mw-page-title-main">Whitehall</span> Londrada sokak

Whitehall, Birleşik Krallık'ın başkenti Londra'nın Westminster semtinde bulunan bir caddedir. Cadde, Trafalgar Meydanı'ndan başlayarak Parliament Square'a kadar devam etmektedir. Çok sayıda devlet binasına ev sahipliği yapması nedeniyle Birleşik Krallık hükûmetinin merkezi olarak bilinir.

Finansal Gizlilik Endeksi, vergi kaçıranlar için nispeten daha güvenli limanlar sağlayan dünya çapındaki ülke ve bölgeleri belirlemek amacıyla Tax Justice Network tarafından hazırlanan endekstir.

Estonya'daki örgün eğitimin tarihi manastır ve katedral okullarının kurulduğu 13. ve 14. yüzyıllara dayanır. İlk Estonca okuma kitabı 1575'te yayımlanmıştır. Estonya'nın en eski üniversitesi İsveç Kralı II. Gustaf Adolf tarafından 1632 yılında kurulmuş olan Tartu Üniversitesi'dir.

CivicActions, Inc., ajanslara özgür ve açık kaynak kodlu yazılım odaklı teknolojik destek sağlayan bir hizmet firmasıdır.

Ekonomi eğitimi veya iktisat eğitimi, iktisat içinde iki ana temaya odaklanan bir alandır: (i) iktisat müfredatının mevcut durumu ve iyileştirme çabaları, tüm eğitim seviyelerinde iktisat öğretmek için kullanılan materyaller ve pedagojik teknikler; ve (ii) iktisatta alternatif öğretim tekniklerinin etkinliği, çeşitli grupların iktisadi okuryazarlık düzeyi ve ekonomik okuryazarlık düzeyini etkileyen faktörlerin araştırılması. Ekonomi eğitimi, eğitim kurumunun ekonomisine odaklanan eğitim ekonomisinden farklıdır. Bu makale alanı kavramsal olarak tartışmakta ve ayrıca tipik müfredatın genel bir taslağını sunmaktadır.

<span class="mw-page-title-main">Siyaset okuryazarlığı</span>

Siyaset Okuryazarlığı, bireylerin siyaseti değerlendirebilmesine imkân veren temel bilgileri, bazı becerileri ve bu yöndeki yetenekleri anlatır

<span class="mw-page-title-main">Küresel Finans Merkezleri Endeksi</span>

Küresel Finans Merkezleri Endeksi (GFCI), Dünya Bankası, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı (OECD) ve Economist Intelligence Unit gibi kuruluşlardan 100'den fazla endeksle birlikte çevrimiçi bir anketten alınan 29,000'den fazla finans merkezi değerlendirmesine dayanan finans merkezlerilerin rekabet gücünün sıralamasıdır. İlk endeks Mart 2007'de yayınlandı. Londra'daki Z/Yen Group ve Shenzhen'deki China Development Institute tarafından 2015'ten beri yılda iki kez ortaklaşa yayınlanır, ve finans merkezlerini sıralamak için en iyi kaynak olarak geniş çapta alıntılanır.

<span class="mw-page-title-main">Okumak</span> okuma eylemi

Okuma, harflerin, sembollerin vb. anlamlarını görerek veya dokunarak anlama sürecidir.


Bu sayfa, bu Vikipedi makalesine dayanmaktadır.
Metin, CC BY-SA 4.0 lisansı altında mevcuttur; ek koşullar uygulanabilir.
Görseller, videolar ve sesler kendi lisansları altında mevcuttur.