İçeriğe atla

Bir Silgi Bir Kalem

Bir Silgi Bir Kalem
TipKâr amacı gütmeyen organizasyon
Kuruluş2012
Genel merkezi
Türkiye Bunu Vikiveri'de düzenleyin
Önemli kişilerOnur Aydin, Kurucu 
Caglar Kaya, Genel Koordinatör
Çalışan sayısı10
Web sitesiwww.birsilgibirkalem.org

Bir Silgi Bir Kalem, Türkiye'deki ihtiyaç sahibi ilk ve orta öğretim kurumlarını, bu okullardaki eğitim ortamının kalitesine katkıda bulunmak isteyen bağışçılarla buluşturmak amacıyla kurulmuş Türkiye'nin en büyük online bağış platformudur. BirSilgiBirKalem, okullar ve bağışçılar arasında yalnızca bir köprü oluşturmayı amaçlamaktadır ve proje kapsamında herhangi bir nakdi veya ayni bağış proje ekibi tarafından toplanmamaktadır.

Tarihçe

BirSilgiBirKalem 30 Kasım 2016 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi., 2012 yılında eğitim amaçlı sosyal girişimcilik ve kâr amacı gütmeyen kuruluşlar alanında ilgi sahibi olan Harvard Business School 25 Ocak 2017 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. MBA programı mezunu Onur Aydın tarafından kurulmuştur. Onur ve arkadaşlarının sıklıkla Türkiye'nin dört bir yanında bulunan okullara kendi paralarıyla bağış yapmalarına rağmen, bu tarz bağış yapmak isteyen birçok insanın bağış yapmaya zaman bulamadığının ya da bağış süreçlerinin zor olmasından dolayı okullara bağışta bulunamadıklarının farkına varmışlardır. Onur, öğretmenlerin taleplerini belirttiği ve bağışçıların da ihtiyaç duyulan bu dersliklere doğrudan bağış yapabildiği iki taraflı bir platform kurmayı amaçlamıştır. Arkadaşlarının ve Turkish Philanthropy Funds 19 Ocak 2017 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi.'ın fon yardımı ile BirSilgiBirKalem platformu, 2012 yılında ilk kez canlı hale gelmiştir ve hızlı bir şekilde okullar ve bağışçılar arasında yayılmaya başlamıştır. BirSilgiBirKalem, 2012-2013 yıllarında Milliyet, Radikal ve Hürriyet gibi ulusal yayın organlarında, çeşitli TV programlarında ve haber kanallarında yer almıştır. Basında çıkan haberler, projenin sesini duyurmasına yardımcı olsa da bu hız istenen seviyelere değildi. Bu noktada BirSilgiBirKalem sosyal medyada dikkatleri üzerine çekmeye başarmıştır. Sisteme kayıtlı okul ve bağışçı sayısının artmasıyla ve projenin Türkiye'de eğitim alanındaki bu probleme getirmiş olduğu özgün çözüm yolu ile Ashoka, Sabancı Vakfı ve birçok diğer kuruluşlar tarafından çeşitli ödüllere layık görülmüştür. Bu kuruluşlara ek olarak, Google, BirSilgiBirKalem projesini 2015 yılında Google for Nonprofits 10 Eylül 2016 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. programı dahilinde Türkiye'de destek vereceği kurumlar arasına almıştır . Google tarafından sağlanan bu ücretsiz reklam desteği sayesinde, BirSilgiBirKalem hak ettiği ivmeyi kazanmış ve 2015 yılında karşılanan bağışlar, önceki üç yılın bağışlarının toplamından daha büyük bir noktaya ulaşmıştır. 2017 Ocak tarihi itibarıyla bağışçılar, 1,5 milyon TL üzerinde bağış yaratılmasına aracılık etmiş olup (1 milyon TL'ye yakını 2015 yılında olmak kaydıyla) Türkiye genelinde 100.000'den fazla öğrenciye yardımcı olmuştur.

Bağış Süreci

Okullar

Öğretmenler, tanımlanmış online kimlikleri aracılığı ile çalıştıkları okulun yetkili kişisi olarak sisteme kaydolmakta ve okullarını hem görsel hem de yazılı olarak tanıtan okul profilleri oluşturmaktadır. Her okul, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından sağlanan doğrulanmış kimlik belgelerini kullanarak kayıt yaptırmak zorundadır ve öğretmenler bu doğrulama sonrası ayni bağış isteğinde bulunabilmektedir.

İstek taleplerinin karşılanması durumunda, yetkili öğretmenler, teslim aldıkları ürünün eğitime katkı sağlayacak doğrultuda kullanıldığının kanıtını bir fotoğraf aracılığı ile bağışçılarla paylaşmakta ve öğrenciler tarafından bağışçıya hitaben yazılmış bir teşekkür mektubu yollamaktadır.

Bağışçılar

Bağışçılar, bağış yapmak istedikleri ürünleri online veya offline olarak satın almayı seçebilirler. BirSilgiBirKalem, katkıda bulunmak isteyen bağışçıları farklı fiyat ve ürün yelpazesine sahip çeşitli online alışveriş sitelerine yönlendirmektedir. Bağışçılar, yapmış oldukları bağışın ardından bütün süreci BirSilgiBirKalem websitesi üzerinden takip edebilirler. Bağışın okula ulaşmasının ardından, bağışçılar öğrenciler tarafından kendilerine hitaben yazılmış bir teşekkür mektubu ve bağış görseli almaktadır.

Destekçiler

BirSilgiBirKalem, Turkish Philanthrophy Funds (tpfund.org) ve websitesi üyelerinin desteği ile finanse edilmektedir.

BirSilgiBirKalem, Google çatısı altında bulunan Google for Nonprofits programı tarafından desteklenmektedir ve reklam faaliyetleri için her ay 10bin dolar değerinde adwords desteği almaktadır.

Türkiye'nin en büyük kurye şirketi Yurtiçi Kargo da BirSilgiBirKalem destekçileri arasında yer almaktadır ve bağışçılarımıza bağışlarının gönderiminde indirimli fiyatlar sağlamaktadır.

Geçmişte veya şu anda BirSilgiBirKalem projesine destek veren tanınmış kurumlar arasında Vitamin Eğitim, Ashoka 27 Ocak 2017 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi., Bilgi Üniversitesi ve Sabancı Vakfı bulunmaktadır.

İstatistikler

2017 Ocak tarihi itibarıyla bağışçılar, 1,5 milyon TL üzerinde bağış yaratılmasına aracılık etmiş olup (1 milyon TL'ye yakını 2015 yılında olmak kaydıyla) Türkiye genelinde 100.000'den fazla öğrenciye yardımcı olmuştur.[1]

Ödüller

Google for Nonprofits Programı (2016 ve 2017), Sabancı Vakfı Fark Yaratanlar Ödülü (2014), Bilgi Üniversitesi Sosyal Girişimcilik Ödülü (2013) ve Ashoka Burs Ödülü (2013)[1]

Kaynakça

  1. ^ a b "Arşivlenmiş kopya". 30 Kasım 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 18 Ocak 2017. 

Dış bağlantılar

İlgili Araştırma Makaleleri

Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı, Türkiye'de devlet tarafından verilen temel eğitime katkıda bulunmak amacıyla İstanbul’da kurulmuş eğitim vakfıdır.

Sabancı Holding, 1967 yılında kurulan Türk şirketler topluluğudur. 2020 yılı itibarıyla 40 milyondan fazla müşteriye, 14 ülkede yaklaşık 60 bin çalışan ile hizmet vermektedir.

<span class="mw-page-title-main">İstanbul Erkek Lisesi</span> İstanbul, Türkiyede bir lise

İstanbul Erkek Lisesi (İEL) ya da eski adıyla İstanbul Sultanisî, İstanbul’un Cağaloğlu semtinde, Osmanlı döneminde kurulmuş Numune-i Terakki Mektebinin devamı niteliğinde olan, günümüzde Anadolu Lisesi statüsünde hizmet veren eğitim kuruluşu.

<span class="mw-page-title-main">Tarsus Amerikan Koleji</span> Türkiyede bir okul

Tarsus Amerikan Koleji, Mersin'in Tarsus ilçesinde 1888 yılında kurulmuş bir eğitim kurumudur. Okulun kuruluş amacı, "Türkiye için liderler, dünya için liderlik" sloganından da anlaşılabileceği gibi eğitilmiş lider adayları yetiştirmektir. Dünyada ve Türkiye'de TAC mezunu birçok önemli isim mevcuttur. Türkiye Cumhuriyeti Millî Eğitim Bakanlığı'nca onaylanan ismi Özel Tarsus Amerikan Koleji olmasına rağmen, Tarsus Amerikan Lisesi olarak bilinir. Günlük konuşmada İngilizcesi Tarsus American College 'in baş harflerinden oluşan TAC ismi ile anılır. Kısaltmanın okunuşu "Te-A-Ce" şeklindedir.

<span class="mw-page-title-main">Sabancı Üniversitesi</span> İstanbulda kurulu vakıf üniversitesi

Sabancı Üniversitesi, 1999 yılında İstanbul'da kurulmuş bir vakıf üniversitesidir.

<span class="mw-page-title-main">Sakıp Sabancı</span> Türk iş insanı

Sakıp Sabancı, Türk iş insanı, Sabancı Holding eski yönetim kurulu başkanı. 2004 yılında öldüğünde, Amerikan iş dergisi Forbes'in milyarderler listesinde 3.2 milyar dolarlık servetiyle 147. sırayı almıştı. Renkli ve enerjik kişiliği ile de tanınan Sabancı, halka yakın tavırlarıyla Sakıp Ağa lâkabını kazanmıştır.

Vehbi Koç Vakfı, 17 Ocak 1969'da girişimci iş insanı Vehbi Koç tarafından kurulmuş olan bir vakıftır. Başlıca faaliyetleri eğitim, sağlık ve kültürdür.

<span class="mw-page-title-main">Darüşşafaka</span> İstanbulda okul

Darüşşafaka, İstanbul'da kuruluşu 1863 yılına dayanan parasız, yatılı, karma öğretim kurumudur.

<span class="mw-page-title-main">Öğretmen</span> başkalarının bilgi, yeterlilik veya değerler edinmesine yardım eden kişi

Öğretmen veya eğitmen, eğitim kurumlarında önceden belirlenmiş hedefler doğrultusunda öğretim etkinliklerini planlı ve programlı bir biçimde düzenleyerek yürüten uzman eğitmendir. Anaokulu, okul, üniversite, akademi ve başka yerlerde görev yapar. Öğrencilerin öğretim uygulaması yoluyla bilgi, yeterlilik veya erdem kazanmalarına yardımcı olur.

Mehmet Çelikel Lisesi Zonguldak'ta 1938 yılında Mehmet Çelikel tarafından kurulan Türkiye'nin ilk bağış okulu unvanına sahip lisesi.

Hacı Ömer Sabancı Vakfı ; Sabancı Holding'i bünyesinde bulunduran Sabancı ailesi tarafından yardım faaliyetleri amacı ile 1974 yılında kurulan vakıf.

<span class="mw-page-title-main">Galatasaray Eğitim Vakfı</span>

Galatasaray Eğitim Vakfı, Galatasaray Lisesi'nde 1970'lerde meydana gelen maddi hasarların giderilmesini ve lisedeki eğitim seviyesinin en üst seviyede tutulmasını amaçlayan vakıf. 1981 yılında kurulmuştur.

Sosyal yatırım vakfı, belli bir coğrafi bölgede çok sayıda bağışçının bir araya gelerek yerel ihtiyaçların karşılanması amacıyla fon dağıttığı yeni bir vakıf modelidir. Bu modelin en önemli avantajı çok sayıda bağışçıyı tek bir vakıf altında toplayarak vakfın yürütülmesi için gereken idari ve mali idari sorumlulukların paylaşılması ve böylece bağış yapmanın kolaylaştırılmasıdır. Sosyal yatırım vakıfları proje yapmamakta başta sivil toplum kuruluşlarından olmak üzere gelen taleplere finansman sağlamaktadır. Bu özellikleriyle sivil toplumun gelişimine de katkıda bulunmaktadırlar.

<span class="mw-page-title-main">Adım Adım Oluşumu</span> Türkiyede yardımseverlik ve spor kültürünü yaygınlaştırmayı amaçlayan sivil inisiyatif

Adım Adım Oluşumu, koşu gibi dayanıklılık gerektiren sporlar aracılığıyla Türkiye'de yardımseverlik ve spor kültürünü yaygınlaştırmayı amaçlayan sivil inisiyatif.

Erasmus+ Programı, Erasmus+ Öğrenci Değişim Programı veya Erasmus+ Projesi, yükseköğretim kurumlarının iş birliğini, öğrenci ve akademisyenlerin kısa süreli olarak bu iş birliği çerçevesinde farklı ülke ve üniversitelerde deneyim kazanmasını teşvik eden Avrupa Birliği projesi.

Fırsatları Artırma ve Teknolojiyi İyileştirme Hareketi veya kısaca Fatih Projesi T.C. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Sorumluluğunda Başlatılan Dijital Eğitim ve Eğitim Destek, Altyapı Girişimidir. T.C. Milli Eğitim Bakanlığı ve T.C. Ulaştırma ve Altyapı Bakanlığı işbirliği ile Okullara, Öğretmenlere ve Öğrencilere kategorilerine göre destek veren Fatih Projesi Dijital İçerik, Öğretmen Eğitimi, Altyapı Desteği, Akıllı/Etkileşimli Tahta ve Tablet Bilgisayar Desteği sunmaktadır.

Kadavra bağışı, anatomi eğitiminde kullanılmak üzere, ölüm sonrasında bedenin tamamının ya da bir kısmının eğitim ve araştırma amacıyla, yasal ve etik kurallar çerçevesinde belli bir süreyle ya da tamamıyla bağışlanmasıdır.

<span class="mw-page-title-main">Türk Eğitim Vakfı İnanç Türkeş Özel Lisesi</span>

Türk Eğitim Vakfı İnanç Türkeş Özel Lisesi, yerleşkesi Türkiye'nin Kocaeli ilinin Gebze ilçesinde yer alan özel bir lise. Yüksek potansiyelli çocuklara, ihtiyaç duydukları özel eğitimi vermek amacıyla Eylül 1993'te Sezai Türkeş tarafından kurulmuştur. 10 Temmuz 2002'den bu yana okul Türk Eğitim Vakfı bünyesindedir.

<span class="mw-page-title-main">Microsoft Classroom</span>

Microsoft Classroom Microsoft Office 365 için atamaları ve öğrenci iletişimini kağıtsız bir şekilde basitleştirmeyi amaçlayan okullar için harmanlanmış öğrenme platformudur. Nisan 2016'da Office 365 Eğitim aboneleri için tanıtıldı.

<span class="mw-page-title-main">Google Sınıf</span>

Google Sınıf, Google tarafından, okullar için geliştirilen ve ödevleri kağıtsız bir şekilde oluşturma, dağıtma ve notlamayı basitleştirmeyi amaçlayan harmanlanmış öğrenme platformudur. Eğitim için G Suite'in bir özelliği olarak 6 Mayıs 2014'te tanıtıldı ve onu 12 Ağustos 2014'te halka açtı. Haziran 2015'te Google, web siteleri için bir Sınıf API'sı ve bir paylaşım düğmesi açıkladı; bu okul yöneticilerinin ve geliştiricilerin Google Classroom ile daha fazla etkileşimde bulunmalarına olanak tanır. Mart 2017'de Google, herhangi bir kişisel Google kullanıcısının Eğitim için G Suite'i içermesi gerekmeden sınıflara katılmasına izin vermek için Classroom'u açtı ve Nisan ayında herhangi bir kişisel Google kullanıcısının bir sınıf yaratması ve öğretmesi mümkün oldu.