İçeriğe atla

Ayşe Gül Altınay

Ayşe Gül Altınay (d. 1971), antropoloji, kültürel çalışmalar ve toplumsal cinsiyet çalışmaları disiplinlerinde çalışan, özellikle militarizm, şiddet ve hafızaya odaklanan Türk akademisyendir.[1]

2001 yılından beri Sabancı Üniversitesi'nde antropoloji, kültürel çalışmalar ve toplumsal cinsiyet dersleri vermektedir; 2016-2019 arasında üniversitenin Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Mükemmeliyet Merkezi'nin direktörlüğünü yapmıştır.[2][3] Altınay, "İşini ve hayatını şekillendiren asıl soru"nun, "Acımızı daha çok şiddete, nefrete, acıya ve adaletsizliğe mi, yoksa hayatı, güzelliği, sevgiyi, barışı ve adaleti çoğaltan adımlara mı çevireceğiz?" sorusu olduğunu belirtmiştir.[4] Barış İçin Akademisyenler'in "Bu suça ortak olmayacağız!" kampanyasına imzacısıdır ve Kürt-Türk çatışmasının barışçıl bir çözümünü savunmaktadır.

Biyografi

1994 yılında Boğaziçi Üniversitesi Sosyoloji ve Siyaset Bilimi bölümünden mezun oldu. 2001 yılında Duke Üniversitesi'nde Kültürel Antropoloji [5] alanında doktora derecesi aldı; Sabancı Üniversitesi'nde antropoloji dersleri vermeye başladı ve üniversitenin Toplumsal Cinsiyet ve 2016-2019 arasında üniversitenin Kadın Çalışmaları Mükemmeliyet Merkezi'nin direktörlüğünü yaptı.[2] Akademik araştırmaları özellikle militarizm, şiddet ve hafıza üzerine odaklanmaktadır.[1] 2009 yılında Hrant Dink Vakfı yönetim kurulu üyeliği yapmıştır.[6]

Altınay, "İşini ve hayatımı şekillendiren asıl sorunun" "Acımızı daha çok şiddete, nefrete, acıya ve adaletsizliğe mi, yoksa hayatı, güzelliği, sevgiyi, barışı ve adaleti çoğaltan adımlara mı çevireceğiz?" sorusu olduğunu belirtmiştir.[4]

Barış İçin Akademisyenler

Altınay, Barış İçin Akademisyenler'in "Bu suça ortak olmayacağız!" bildirisine imza attı ve Kürt-Türk sorununun barışçıl bir çözümünü savunuyor. Sonuç olarak, "terör örgütüne üye olmamakla birlikte bilerek ve isteyerek destek vermekten" yargılandı ve 25 ay hapis cezasına çarptırıldı.[3] Altınay, terörü desteklediğini reddetti ve dilekçeyi imzalamanın "şiddetsizlik, demokrasi ve insan hakları hukukunun şekillendirdiği barışçıl bir gelecek için bir vicdan eylemi" olduğunu söyledi.[4] Altınay, Barış İçin Akademisyenler'le bağlantılı olarak yargılanan ve cezası ertelenmeyen az sayıdaki akademisyenden biriydi.[7][8] Orta Avrupa Üniversitesi, Duke Üniversitesi, Columbia Üniversitesi, London School of Economics, Goethe Üniversitesi Frankfurt, Sciences Po üniversitelerindeki ve diğer üniversitelerdeki akademik bölümler, kovuşturmaya karşı olduklarını ifade ettiler, Avrupa Kadın Araştırmaları Dergisi de kovuşturmaya karşı olduğunu ifade etti.[9] Risk Altındaki Akademisyenler, "İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi de dahil olmak üzere uluslararası insan hakları belgeleri ve Türkiye'nin taraf olduğu Medeni ve Siyasi Haklara İlişkin Uluslararası Sözleşme tarafından açıkça korunan bir davranış olan ifade özgürlüğü ve örgütlenme özgürlüğü haklarının şiddet içermeyen bir şekilde kullanılması nedeniyle bir akademisyenin açık misilleme olarak yargılanmasından endişe duyduklarını" belirtti.[10]

Akademideki karşılığı

Altınay'ın 2004 tarihli Ordu-Millet Miti: Türkiye'de Militarizm adlı kitabı, ordunun Türk sivil yaşamındaki rolünü ve Türk ulusunun merkezi olarak militarizm ideolojisini tartıştı. Alev Çınar, kitabı "Türkiye'de milliyetçilik ve vatandaşlığın militarizm söylemi ve kültürü tarafından nasıl istila edildiğine dair zengin ve oldukça bilgilendirici bir etnografik çalışma" olarak övdü.[11] Rebecca Bryant, kitabın "analitik açıdan keskin ve politik açıdan cesur" ve "Türkiye'nin Avrupa geleceğine ilişkin umutları açısından en merkezi sorunlardan birini ele alan önemli ve zamanında yapılmış bir çalışma" olduğunu belirtti.[12] Frances Hasso, kitabın "zengin ve zorlayıcı bir çalışma" olduğunu belirtti.[13]

Çalışmaları

  • The Myth of the Military-Nation: Militarism, Gender, and Education in Turkey (İngilizce). Springer. 2004. ISBN 978-1-4039-7936-0. 
  • Violence Against Women in Turkey: A Nationwide Survey (İngilizce). Punto. 2008. ISBN 978-975-01103-7-5. 
  • The Grandchildren: The Hidden Legacy of 'Lost' Armenians in Turkey (İngilizce). Routledge. 2014. ISBN 978-1-351-48198-4. 
  • Pető, Andrea, (Ed.) (2016). Gendered Wars, Gendered Memories: Feminist Conversations on War, Genocide and Political Violence (İngilizce). Routledge. ISBN 978-1-317-12967-7.  r eksik |soyadı1= (yardım)
  • Women Mobilizing Memory (İngilizce). Columbia University Press. 2019. ISBN 978-0-231-54997-4. 

Kaynakça

  1. ^ a b "AYŞE GÜL ALTINAY YAZDI: Elmas Tutuyan ve Arlene Avakian: Aslan Kadınların Mirası". Bianet – Bagimsiz Iletisim Agi. Erişim tarihi: 28 Mart 2021. 
  2. ^ a b "Ayşe Gül Altınay | SU Gender". sugender.sabanciuniv.edu. 30 Ekim 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 13 Temmuz 2021. 
  3. ^ a b "TRIAL OF ACADEMICS: One Academic Sentenced to 2 Years, 1 Month in Prison". Bianet – Bagimsiz Iletisim Agi. Erişim tarihi: 28 Mart 2021. 
  4. ^ a b c "Solidarity with Professor Ayse Gül Altinay. | Department of Gender Studies". gender.ceu.edu. 26 Haziran 2021 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 28 Mart 2021. 
  5. ^ "Ayşe Gül Altınay". 13 Nisan 2009 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 29 Mart 2021. 
  6. ^ "Turkish children drawn into Armenia row". 21 Mart 2009. 23 Şubat 2021 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 28 Mart 2021. 
  7. ^ Cusack (8 Temmuz 2019). "Turkey's Crackdown on Academics Represses History Once Again". The New York Times. 2 Nisan 2021 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 28 Mart 2021. 
  8. ^ "TRIAL OF ACADEMICS: Court to Await Constitutional Court Ruling on Academics for Peace". Bianet – Bagimsiz Iletisim Agi. Erişim tarihi: 28 Mart 2021. 
  9. ^ "In Solidarity with Ayşe Gül Altınay". European Journal of Women's Studies (İngilizce). 26 Haziran 2021 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 26 Haziran 2021. 
  10. ^ "2019-05-21 Sabancı University". Scholars at Risk. 27 Temmuz 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 28 Mart 2021. 
  11. ^ Cinar (2006). "Review of The Myth of the Military-Nation: Militarism, Gender, and Education in Turkey". International Journal of Middle East Studies. 38 (4): 601-603. doi:10.1017/S0020743806322489. ISSN 0020-7438. 26 Haziran 2021 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 26 Haziran 2021. 
  12. ^ Bryant (2006). "Ayşe Gül Altınay, The Myth of the Military-Nation: Militarism, Gender, and Education in Turkey, New York: Palgrave, 2004, xi+206 pages". New Perspectives on Turkey. 34: 120-123. doi:10.1017/S0896634600004416. 
  13. ^ Hasso (2006). "Book Review: The Myth of the Military-Nation: Militarism, Gender, and Education in Turkey". Gender & Society. 20 (1): 134-136. doi:10.1177/0891243205279806. 

İlgili Araştırma Makaleleri

<span class="mw-page-title-main">St Andrews Üniversitesi</span>

Saint Andrews Üniversitesi, İskoçya'nın en eski üniversitesidir ve İngilizce konuşulan ülkelerdeki en eski üniversiteler arasında Oxford ve Cambridge'den sonraki üçüncü üniversitedir. Üniversite 1410-1413 yılları arasında kurulmuştur. 2021 yılında UK Times'a göre Birleşik Krallığın en iyi üniversitesi seçilmiştir.

<span class="mw-page-title-main">Judith Butler</span> Amerikalı filozof

Judith Butler, feminist felsefe, kuir (queer) kuram, siyaset felsefesi ve etik dallarına katkı sağlamış Amerikalı postyapısalcı filozof. Kaliforniya Üniversitesi, Berkeley'de Retorik ve Karşılaştırmalı Edebiyat bölümlerinde profesör olmanın yanı sıra European Graduate School'da Hannah Arendt Felsefe Profesörü'dür. Butler 1984'te Yale Üniversitesi'nden, akabinde Arzu Özneleri: Yirminci Yüzyıl Fransa'sında Hegelci Yansımalar adıyla basılan felsefe dalında doktora derecesi aldı.

<span class="mw-page-title-main">Birmingham Üniversitesi</span>

Birmingham Üniversitesi, batı İngiltere'nin iç kısımlarında Birmingham'da bulunan Red Brick tarzı bir üniversitedir. Mason Bilim Akademisi'nin bir devamı olarak 1900'de Edgbaston'da kuruldu. Kökeni 1825'e, Birmingham Tıp Akademisine kadar uzanmaktadır. Kaynaklarda, Bir Kraliyet sözleşmesiyle Red Brick tarzı üniversitelerin ilki olduğu söylenir.

<span class="mw-page-title-main">Greenwich Üniversitesi</span>

Greenwich Üniversitesi, Birleşik Krallık'ta Londra'nın Greenwich bölgesinde bulunan kamuya ait bir yükseköğretim kurumudur.

<span class="mw-page-title-main">Bradford Üniversitesi</span> Birleşik Krallıkta bir üniversite

Bradford Üniversitesi, West Yorkshire, Birleşik Krallık'ta kurulu bir yükseköğretim kurumudur. 1966 yılında teknik okulun dönüşümüyle kurulan üniversitenin, 3 kampüsü bulunmaktadır. The Times Good University Guide 2008'e göre Bradford Üniversitesi ülkedeki en iyi 48. üniversitedir. Üniversitede eğitim gören her 3 kişiden biri orta yaşlı öğrencidir. Üniversitede 12.000 öğrenci eğitim görürken, bu öğrencilerin %25'i uluslararası öğrencidir. Üniversitede eğitim gören öğrencilerin %92'si devlet okulu çıkışlıdır.

<span class="mw-page-title-main">Antimilitarizm</span>

Antimilitarizm, savaşa karşı çıkan bir doktrindir. Büyük ölçüde emperyalizmi eleştiren teorik bir temele dayanan anti-militarizm, Birinci ve İkinci Enternasyonal'in açık hedefleri olmuştur. Pasifizm, ihtilafların şiddete başvurmadan çözülmesi gerektiği doktrini iken, Paul B. Miller anti-militarizmi "ordunun sivil gücünü ve nihayetinde uluslararası savaşları azaltmak" olarak tanımlıyor. Cynthia Cockburn, anti-militarist bir hareketi "askerî yönetime, yüksek askerî harcamalara veya ülkelere yabancı üsler dayatılmasına" karşı çıkan bir hareket olarak tanımlar. Martin Ceadel, anti-militarizmin bazen pasifizmle, yani barış amacını ilerletmek için gücün gerekli görüldüğü durumlar dışında, savaşa veya şiddete genel muhalefetle eş tutulduğuna işaret ediyor.

<span class="mw-page-title-main">Dirayet Taşdemir</span> Türk politikacı

Dirayet Taşdemir, Kürt siyasetçi ve Halkların Demokratik Partisi (HDP) milletvekili. 25, 26 ve 27. dönem Ağrı milletvekilidir.

<span class="mw-page-title-main">Cynthia Cockburn</span>

Cynthia Cockburn, İngiliz akademisyen, feminist ve aktivisttir.

Türkiye'de Kürtlere yönelik insan hakları ihlâlleri, Türkiye'de yaşayan Kürtlere karşı işlenmiş olan insan hakkı ihlallerini incelemektedir.

Cinsiyet kimliği, kişinin kendi cinsiyetine ilişkin kişisel duygusudur. Cinsiyet kimliği, bir kişinin atanmış cinsiyetiyle ilişkili olabilir veya ondan farklı olabilir. Çoğu bireyde, cinsiyetin çeşitli biyolojik belirleyicileri, bireyin cinsiyet kimliğiyle uyumludur ve tutarlıdır. Cinsiyet ifadesi tipik olarak bir kişinin cinsiyet kimliğini yansıtır, ancak bu her zaman böyle değildir. Bir kişi, belirli bir toplumsal cinsiyet rolüyle tutarlı davranışlar, tutumlar ve görünümler ifade etse de, bu tür ifadeler mutlaka cinsiyet kimliklerini yansıtmayabilir. Cinsiyet kimliği terimi, 1964 yılında psikiyatri profesörü Robert J. Stoller tarafından icat edildi ve psikolog John Money tarafından popüler hale getirildi.

<span class="mw-page-title-main">Toplumsal cinsiyet</span> kadınlık ve erkeklik arasındaki ayırt edici fiziksel, zihinsel ve davranışsal özellikler

Toplumsal cinsiyet, kadınlık ve erkeklik ile ilgili ve bunlar arasında ayrım yapan özellikler dizisidir. Bağlama bağlı olarak bu, cinsiyete dayalı sosyal yapıları ve cinsiyet kimliğini içerebilir. Çoğu kültür, cinsiyetin iki kategoriye ayrıldığı ve insanların birinin veya diğerinin parçası olarak kabul edildiği bir cinsiyet ikiliği kullanır; bu grupların dışında olanlar ikili olmayan şemsiye terim kapsamına girebilir. Güney Asya'daki hicralar gibi bazı toplumların "erkek" ve "kadın" dışında belirli cinsiyetleri vardır; bunlara genellikle üçüncü cinsiyetler denir.). Çoğu akademisyen, cinsiyetin sosyal organizasyon için merkezi bir özellik olduğu konusunda hemfikirdir.

Kuşkonar ve Koçağılı köylerinin bombalanması, 26 Mart 1994'te Şırnak ilindeki Kuşkonar ve Koçağılı köylerine yapılan TSK tarafından yanlışlıkla bombalama sonucu 38 Kürt sivilin öldüğü ve köylerin yok edildiği olay.

Cinsiyet tarafsızlığı, politikaların, dilin ve diğer sosyal kurumların rolleri insanların cinsiyetine göre ayırt etmekten kaçınması gerektiği fikridir. Bu, bir cinsiyetin diğerinden daha uygun olduğu sosyal roller olduğu izleniminden kaynaklanan ayrımcılığı önlemek içindir. Tarih boyunca cinsiyet eşitliğindeki eşitsizlik, pazarlama, oyuncak, eğitim ve ebeveynlik teknikleri dahil olmak üzere toplumun birçok yönü üzerinde önemli bir etkiye sahip olmuştur. Son yıllarda toplumsal cinsiyet tarafsızlığını artırmak için kapsayıcı dili kullanmaya ve eşitliği savunmaya toplumsal bir vurgu yapılmıştır.

<span class="mw-page-title-main">University of California Press</span>

UC Press olarak da bilinen University of California Press, akademik yayıncılık yapan California Üniversitesi ile bağlantılı bir yayınevidir. 1893'te kuruldu. 25 yıl önce 1868'de kurulan Kaliforniya Üniversitesi öğretim üyeleri tarafından bilimsel çalışmaları yayınlamak için kurulmuştur ve kuruluşundan bu yana resmi olarak merkezi Berkeley, Kaliforniya'daki üniversitenin amiral gemisi kampüsündedir.

Carol Lowery Delaney, Amerikalı antropolog, akademisyen ve yazardır.

Melih Bulu, Türk akademisyen ve siyasetçi. 2016-2019 yılları arasında İstinye Üniversitesi kurucu rektörlüğü, 2020-2021 yılları arasında ise Haliç Üniversitesi rektörlüğü ve 2021'de Boğaziçi Üniversitesi rektörlüğü görevlerinde bulundu.

<span class="mw-page-title-main">Canan Arın</span> Türk hukukçu

Mevhibe Canan Arın, Türk avukat ve aktivist.

Özgür Ülke, Türkiye'de yayınlanan bir gazeteydi. Gazete, 28 Nisan 1994'te Özgür Gündem ve Türkiye hükûmeti tarafından Türkiye-PKK çatışması hakkında haber yapan diğer gazetelerin kapatılmasının ardından kuruldu. 2 Şubat 1995'te gazete kapatıldı ve 247 sayısından 220'sine el konuldu.

<span class="mw-page-title-main">Kuir çalışmaları</span>

Kuir çalışmaları, cinsel çeşitlilik çalışmaları veya LGBT çalışmaları, lezbiyen, gey, biseksüel, trans, cinsiyet disforisi yaşayan, aseksüel, kuir, cinsel kimliğini sorgulayan, interseks insanlara ve kültürlere ve bunlarla alakalı konulara odaklanan cinsel yönelim ve cinsiyet kimliği ile ilgili konuların incelenmesidir.

<span class="mw-page-title-main">Antrozooloji</span> insan ve insan olmayan hayvanlar arasındaki etkileşimlerin ve ilişkilerin incelenmesi

Antrozooloji, insan-insan-olmayan-hayvan çalışmaları (HAS) olarak da bilinen etnobiyolojinin insanlarla diğer hayvanlar arasındaki etkileşimlerle ilgilenen alt kümesidir. Antropoloji, etnoloji, tıp, psikoloji, sosyal hizmet, Veteriner tıp ve zooloji gibi diğer disiplinler ile örtüşen disiplinler arası bir alandır. Antrozoolojik araştırmaların ana odak noktalarından biri, insan-hayvan ilişkilerinin her iki taraf üzerindeki olumlu etkilerinin ölçülmesi ve bunların etkileşimlerinin incelenmesidir. Antropoloji, sosyoloji, biyoloji, tarih ve felsefe gibi alanlardan akademisyenleri içerir.


Bu sayfa, bu Vikipedi makalesine dayanmaktadır.
Metin, CC BY-SA 4.0 lisansı altında mevcuttur; ek koşullar uygulanabilir.
Görseller, videolar ve sesler kendi lisansları altında mevcuttur.